如何能够把信息技术高效地应用在教学当中一直是郑州市第102中学重点关注和研究的教学方向，而生物和数学作为高一年级创新班的创新学科，在实际的教学中也在不断地研究和探索。

　　学校高度重视创新班网络环境下自主课堂模式，高一（1）班和高一（2）班所有学生配备平板电脑，安装了清华同方知好乐学习平台和优教通学习平台，教室安装了无线网络，以数学和生物为两个实验学科，每两周一次创新班例会，每两周一次公开课，不断地推进教学平台在教学中的有效应用，而学科老师在学校的大力支持下，也在不断地学习和探索，在原有教学模式的基础上，从先学、课堂检测等多个环节不断地尝试教学平台的应用，并取得了领导和老师的好评。

　　为了能够给老师提供更多的技术支撑，日前，北京清华同方知好乐平台的技术人员来到102中学，为七年级和高一年级的老师进行了技术上更系统的培训和指导。老师们虚心请教，从平台各个功能模块的应用到教学环节的设计，都与知好乐公司的技术人员进行了详细的沟通与交流，不但对平台的各个功能有了更深切的了解和认识，而且对在教学模式中如何把功能更好的加以利用有了更为深入的思考和研究。

　　创新班网络环境下的自主课堂模式从开展教学研究以来，学校和老师本着为了学生的成长，为了教学的发展，为了学校的发展的目的，都在努力奋斗着。学校的信息技术老师一直在不断与合作单位的技术和培训人员沟通，保证在技术上给老师提供各种支撑，而创新学科的老师更是在自己的本职工作基础上花费了大量的时间和精力投入到技术学习和教学方法创新的研究中。现在的网络环境下的课堂模式已经初有成效，老师们上课和研讨的过程中也在积极地探索新方法、新流程。相信在学校的大力支持下，在所有老师的共同努力下，我校的课堂教学一定会取得更大的进步和发展！