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把规划挂上墙 让“教”“学”有方向

2013-09-23 11:02 来源:【郑州教育网 对此文章感兴趣的有:

悬挂在初三年级教学楼上的全学期教学规划

到校的家长用心帮孩子拍下照片

  经过开学来一段时间的筹备,近日,在郑州市回民中学初三年级的教学楼墙壁上,挂出了各个学科设计制作好的九上全学期教学规划。引来了广大师生和到校家长的驻足关注。

  一走入初三年级所在的北教楼,在一楼走廊的教室外墙上,醒目地悬挂着语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史七门学科的全学期教学规划。这些规划无不从本学科乃至本学期的教学重点和特点入手,以本学期校历为线索,详细地展示了清晰而具体地教学规划。本学期的教学目标、每一周的教学计划和任务安排、授课内容中的重点和难点、老师送给孩子们的诚恳建议……这些都明明白白地印在展板上。

  如此贴心又透明的设计安排,显然很受大家欢迎。课余闲暇,便有同学在这些展板面前驻足,对目前和接下来的学习详加审视,也更加胸有成竹,能够做到有的放矢地学。“老师们写给我们的建议,虽然只是简单的寥寥数语,比如‘向课堂要效率,全神贯注,眼手口脑并用。’和‘不放过一个疑问,搁置疑问就是堆积疑难。’这两点,仔细想来,只要能够持之以恒地认真做到,一定能够很好地完成学习任务。”

  不仅学生们在用心地关注这些挂上墙壁的透明规划,就连一些来到学校的家长也认真地审视着这些学科规划。有的家长看过之后,还拿出手机拍照记录,估计是为了方便在孩子学习地过程中不时地拿出来更仔细、更方便地对照观看,让每一周的学习都更有计划,更有效率。

  “凡事预则立,不预则废。”行动有计划,做事有前瞻,更是每一个成功者的素质。郑州市回民中学的老师们,在日常的教学中,更是无声无息地影响和引导着每一个学生,相信在老师们“教”的大规划之下,学生们更是方便设计、并学会设计自己“学”的小计划,而后,让自己的初三青春路走得更加稳扎稳打。

 

 


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