郑州31中教学副校长张新慧做动员工作

副学区长魏春香殷切寄语

教研组长认真做笔记

    日前，郑州31中教师发展中心积极落实市教育局要求，开展道德课堂评价标准大讨论活动，总结道德课堂建设的有效经验，完善评价体系，提炼有形成果，促进道德课堂建设。

    本学期初，学校出台了活动方案，依据道德课堂的基本理念，结合学校道德课堂建设和课改实际，发动了教研组深入开展大讨论活动，分宣传发动、集中讨论、归纳提炼三个阶段进行。

    在宣传发动会上，教学副校长张新慧在给教研组长作动员时强调，讨论“好课”的标准，要结合现在的课改工作进行，在讨论的过程中要注意教师角色的变化，教师要做指挥员而非战斗员，要设计作战意图；教师要做教练员而非小队员，要明确训练方案；教师要做导演而非演员，要给学生创设情境；这三者在教学活动中体现为教师对学案的编写活动；此外，教师还要扮演好医生的角色，在课堂上发挥诊断功能，善于发现问题，及时分析问题产生的原因，开好药方，运用好教育智慧，真正使课堂变成道德课堂，使学生获得向善向上的精神力量。

    副学区长魏春香要求，讨论要结合学科特色，教研组长真正负起责任，把这次活动组织出实效。教研组长纷纷表示，会利用好学校搭建的这一平台，在教研活动时间通过讨论加深对“道德课堂标准”的理解，进一步促进教学工作。