课堂上小组合作及展示

“观察团”成员点评

郑州市教研室教研员莅临观课

教研室专家在细节给予指导

    4月18号下午第二节课，郑州市103中学四楼的录播教室里激情飞扬。原来是学校九年级在上一堂记叙文复习课。再普通不过的一堂课，为什么学生那么激动，听课老师还频频点头呢？

    原来，这堂普通的复习课因为有了小小观察团的坐阵才变得这么精彩纷呈。只见授课的王晓艳老师笑容满面的站在讲台上，看着同学们一个个的回答复习要点，然后认真的听取专家团给出的意见，自己只是偶尔插入一两句话或者是有争议的地方示范一个动作，学生就完全消化掉这块硬骨头了，这让老师倍感欣慰。

    对于这节课，郑州市语文教研室专家也给出了高度的评价，这种上课形式响应了课改理念，不仅减轻了老师的负担，还调动了孩子们的课堂积极性，收到事半功倍的效果。为了使课堂更加精彩，评课议课时教研室专家们在细节上给予了高效点拨。