常州教育专家到郑州二中参观、考察。

教科室主任姜波向来宾们介绍“移动自主学堂”建设情况

深入移动自主学堂听课

对学生的自主学习过程很感兴趣

学生自主学习后，将学习成果进行展示。

课后与授课老师交流

合影留念

    11月4日下午，郑州二中开放办学接待处迎来8位尊贵的嘉宾，他们是来自常州的教育专家，其中包括常州市政协、电教馆的领导和田家炳高级中学等6所中学的校长。

    下午2:30,常州市的教育专家一下火车，就马不停蹄地来到郑州二中。郑州二中副校长任建民及其相关领导热情地接待了来自远方的嘉宾，任建民副校长向嘉宾们介绍了学校的概况，教科室主任姜波介绍了学校的开放办学情况和移动自主学堂建设情况。郑州二中开放办学情况始于2010年10月11日，至今已有两年多的时间，在这两年多的时间里，来自社会各界的嘉宾走入了郑州二中，为郑州二中的发展提出了很多富有建设性的意见、建议，促进了学校各项工作的快速提升，也提高了学校的社会美誉度、知名度。

    在开放办学过程中，学校不仅“请进来”，还积极“走出去”。在“请”、“进”中，学校领导、教师的视野不断得以开阔，领略到了很多教育发达地区、城市的教育新理念、新举措。在这个过程中，产生了探索信息技术与网络支撑下课堂教与学的新模式的想法。在市教育局及其他上级部门的支持、指导下，在今年春天正式进入模式运行阶段，在当时的两个高一信息化创新班的课堂教学中引入了移动终端的支持，给学生们提供了更多自主学习、主动学习的手段和机会。进入秋季，这一教学模式已基本成型，并在深圳举行全国中小学信息技术教学应用展演收到教育部、中央教科所等部门领导的关注和好评。

    常州教育专家们还走进新高一信息化创新班的课堂，听取了一节以ipad为学习媒介的数学课。当看到每一名学生都能在老师的引导下，自如地对ipad进行各种各样的操作，查阅资料、交流讨论、推送答案等等，专家们兴致勃勃。他们时而关注地看着同学们的操作，时而与同学们小声交流着。

    “之所以有这次郑州二中之行，就是我们慕名贵校在信息技术教学方面很有建树，这次亲眼所见，真是名不虚传，贵校领导、教师大刀阔斧的教育创新、改革精神令我们很佩服！”常州的教育专家们由衷地表达了他们的钦佩之情。