市道德课堂检查组到四中进行诊断交流

王庆灿副校长向检查组汇报学校道德课堂情况

王雪涛老师精彩的语文课

校领导陪同检查组深入课堂听课

校领导与检查组共同深入课堂听课

陈喜梅老师逻辑缜密的数学课

检查组检查档案材料

检查组副组长刘晓霞对学校道德课堂检查情况进行反馈

　　9月4日下午，郑州市市道德课堂检查航空港区组在副组长刘晓霞的带领下到四中对学校道德课堂活动开展情况进行诊断交流。

　　本次道德课堂检查，主要查看各个学校在学习目标方面是否具体、明确、可检测、可评价，重在发现经验和问题；在课程整合和作业建设上主要看是否开展研究、如何研究。

　　首先，我校教学副校长王庆灿针对学校在道德课堂建设主要做法向检查组进行了汇报。王校长从目标管理课堂，提高课堂效益；以课程整合为手段，进行学才重建；以减负增效为目的，提升作业质量三个方面进行了阐述。

　　汇报结束后，诊断组分组随机听取了我校几位老师的课，并根据道德课堂诊断评价表对讲课的教师进行了有效评价。观课之后，诊断组重点检查了我校课程整合研究和作业建设研究情况，并听取了各教研组长及相关教师关于课程建设的汇报，详细询问了我校在课堂目标、课程整合和作业建设中的具体做法。

　　最后，检查组查看了学校在课程纲要、教学方案、经验成果方面的道德课堂建设档案材料。并对学校道德课堂检查情况进行了意见反馈。检查组整体肯定了我校的道德课程建设成果，指出我校在作业建设及作业效能监控方面有自己的特色，在编制校本作业上，能够把握作业编制的纲、把握作业编制的魂，编织作业编制的网。在课程整合研究方面能够根究学科教学目标进行整合、学科教学内容进行重组，学科内容进行增减，学科思想方法进行提炼，在真正意义上实现了课程整合的目的。

　　本次诊断交流活动促进了学校的道德课堂建设的发展，对于加强我校道德课堂建设、促进教师的专业化成长具有指导意义。道德课堂建设是学校建设的重要组成部分，学校一定会把建设道德课堂和办人民满意的学校结合起来，提升办学品位，提高育人质量。