为了宣传十八大精神，同时使学生养成关注国家大事的习惯，郑州市第102中学开展了一次“学习‘十八大’精神，精办走廊文化”的活动。在这次活动中，各年级同学积极搜集资料，认真学习十八大精神，并精办走廊文化，成果颇丰！

        成果展示分为三大部分：第一部分是“聚焦十八大”，展示同学们搜集到的图文资料，以剪贴报纸为主；第二部分是“我们的十八大”，展示同学们自己的学习心得和体会，以手抄报为主；第三部分是“迎‘十八大’，经典诵读”，以班级为单位组织诵读比赛，展示比赛的照片。

       在这次活动中，八年级在认真完成成果展示的基础上，各具特色。一班的同学们上网查阅了历代国家领导人的资料信息，报纸剪贴部分图文并茂，条理清晰；二班的同学们举办了一次盛大的“迎‘十八大’，经典诵读”活动，全员参与，共同学习十八大精神，感受国家的崛起和富强；三班的同学们用一幅画像，表达对国家领导人的关注，寄托对国家新领导人的深切希望；四班的同学们把十八大和运动联系起来，认为国家、运动、学生应该有一致的精神内涵，那就是“奋发向上、激情有为”；五班的同学们依旧走精细化路线，展板温婉娟秀、大方得体；而六班展板则转而铿锵有力，刚劲厚重，一面党旗更是正气凛然，彰显着党一贯的精神面貌。

        一张张剪贴整齐的报纸贴图，一幅幅笔迹工整的手抄报，一个个激情勃发的诵读瞬间，这不仅是同学们搜集整理信息、完成任务的过程，更是他们关注国家大事、关注社会动态、自我的成长的过程。

        问到八二班的宣传委员王露露，如何看待展板文化，是否觉得办展板耽误学业，她很认真地回答：“十八大是全国的大事，我们中学生应该多关注，认真学习。而展板是我们趁着下课和中午时间办的，不影响学习，反而丰富了我们的课余生活！”

         很多班主任都表示：“学生个人搜集到的资料是有限的，大家集思广益、聚少成多，展板是一种资源共享的媒介！” 在走廊上驻足观看成果展示的同学们也纷纷表示：“展板的内容很丰富，我们学到了很多关于‘十八大’的知识！”