学业考改革对高中的影响：紧张，太紧张！

　　大多数中学校长谈及学业考与高招挂钩，都难以淡定：中学的教学节奏必然会因这次考试改革受影响。

　　有校长甚至略带情绪地打了一个比方：“高考像是"斩立决"，一考定胜负；今后的学业考就像是"凌迟"，让学生每天都不好过。”

　　考试负担明显加重

　　新学期开学这两天，不少高一年级的班主任老师已经在向学生和家长传递学业水平考试改革的新动向。

　　一位中学年级组长告诉记者，今后10个学业考科目，加上学科实验和加试科目等等，所有课程加起来约有14门之多。加试题的命题还在摸索中，目前无法确定题目的难度和命题思路；大学的自主招生办法可能又要调整，但新方案又不会马上公布—对中学来说，最怕的就是这些“未知数”。

　　“按照新方案，高三的学业考提前了两个月。那么高中的教学节奏也要在现有基础上提前相应的时间。”这位高中老师带着肯定的语气判断：“包括高二学生在内，以后的学生会学得很辛苦”。因为不到最后关键时刻，很多学生并不确定自己是否有实力参加自主招生。为了不丧失任何一个机会，大家肯定会认真地对待每一门学业考。

　　一位熟悉大学招生的高中老师分析，学业考改革的一个初衷是替代名校大学自主招生笔试，减轻学生的考试负担。但从上海高校格局来看，“四大金刚”（复旦、上海交大、同济、华东师大）中有两校参加了自主招生联盟。比如，参加上海交大所在的“华约”AAA测试的学生，可以同时报考联盟内的清华、浙大等外省市高校，同济所在的“卓越联盟”也是类似情况。因此，即便上海交大和同济在自主招生时认可上海学业考加试成绩，免除笔试，只要外省市高校不认可，学生并没有得到多大益处。“要么选择高校的范围缩小，如果要给自己多一点选择机会，还是要参加大学联盟的笔试。”