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小学班主任困惑:孩子心目中的班干部该是啥样?

2012-10-18 10:19 来源:【郑州教育网 对此文章感兴趣的有:

  昨天(10月17日)下午,记者来到滨江一小,见到了汪老师口中的男生林平(化名)。

  他正在为运动会项目在训练,个子高高的,笑容很憨厚。

  一个半月的考察期快到了,他坦言自己“有点焦虑”。“不喜欢我的同学还挺多的。”他小声说。

  说起自荐班干部的原因,林平说,他觉得班干部可以尽心尽力服务班级,帮助同学,有人吵架、打架的时候可以去劝。“虽然不当班干部也能做,但总觉得班干部做这些比较名正言顺。”林平笑。

  林平认真分析了自己的优点:热心、很愿意帮助同学;不足:自律能力不太好,上课会开小差,脾气也不太好。

  最后有一半同学选了他。“当时非常高兴和惊讶,还有莫名的激动。”林平的工作,是负责眼保健操的纪律,帮助协调班级内的一些小争端。

  中等生自荐当班干部

  这几天,滨江一小六年级的班主任汪佳君有点为难。

  汪老师班里有个男生,成绩中等,有点调皮,但很有爱心也很热心,学校有什么活动,总会自告奋勇帮忙。今年新学期,男生自荐班干部,有一半同学投了他的票,他也就有了一个半月的考察期。现在,考察期即将结束,男生在班级工作上做得不错,其他方面也有进步。但不停有同学来提意见,有些觉得他成绩不够优秀不够有说服力,有些觉得他的一些老毛病还是经常出现。

  男生还能继续当班干部吗?什么样的学生才有资格当班干部?汪老师说,她也想听听大家的意见。

 

 


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