“谁不乱花钱”主题活动版面

三周后，孩子的“身份证”升高了。

　　近期，郑州市教工幼儿园小三班有家长向老师反映：孩子总不停的要零食、要玩具，家长不买就哭闹。老师经过观察了解到，班上确实有不少孩子有这种现象，因此决定开展“谁不乱花钱”主题活动，旨在通过活动让孩子们知道除了日常必需的物品外，不乱要零食和玩具是一种好习惯，指导孩子合理花钱，体会节约的快乐。
  
　　老师在班级门口布置了一个活动园地：设置四个阶梯板块，将贴有孩子照片代表每一个孩子的“身份证”放在最下面的板块，规定谁一周不乱买东西，他的“身份证”就会向上挪一个板块。坚持两周的，身份证则会再提升一个板块。能坚持三周的孩子，除了“身份证”会升到最高的板块外，还可以得到老师的奖励呢！与此同时，老师还通过与家长互动、讲故事、说儿歌等多种形式让孩子知道不乱要零食和玩具，是一种好的习惯。

　　活动第一周，只有少数孩子做到了不乱花钱，他们的“身份证”向上升了一格，老师对这几个孩子在集体面前给予了表扬。其他孩子看到以后，也积极行动起来，在家长的提醒下，想买零食或玩具的时候，能克制住自己，坚持不乱花钱。经过三周的时间，有孩子的“身份证”升到了最高一个板块，得到了老师的奖励和家长的表扬。拿着老师的奖励，孩子们感到特别的骄傲，班级也逐渐形成了一种不乱花钱的良好班风。

　　节约、简朴是我们中华民族世代相传的精神财富，每个人从小到大都要用钱，我们不能因为今天生活富裕了，就任意花钱，小三班“谁不乱花钱”活动得到了家长的大力支持和积极配合，取得了良好的效果。