市教研室副主任孙红保进行课堂观察

语文教研员王燕在进行课堂观察

政治教研员杨仕保在观课

物理教研员叶晓军在课堂观察

生物教研员李超英在课堂观察

地理教研员赵丽霞在观课

小组合作学习

英语教研员丁丽云与老师交流

英语教研员黄利军与老师交流

政治教研员杨仕保与老师交流

　　对学校进行课堂观察室市教研室的一项常规工作，市教研室在通过课堂观察加强教研、提高教学质量方面做了许多积极的努力。4月16日上午，市教研室20位教研员到郑州五中进行课堂观察，涉及的学科有语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、音乐、美术等。教研员走进课堂，共对40名教师进行了课堂观察，并与授课教师及同学科教师进行了深入的交流研讨。

　　此次课堂观察研究活动中，郑州五中从初一到高三各年级的老师分别展示了常态研讨课，在课堂教学中，各学科教师根据学生实际，合理确定学习目标，在学生充分预习的基础上以学习卷为学习指导线索，以自主学习、学生活动为主要手段，较好地落实了学习目标，低起点，重基础，立足学生实际。

　　课后，教研员与授课教师及同学科教师针对此次课堂教学及学生的学习情况、本学科在课堂教学中存在的典型问题进行了交流研讨，教研员从“学习目标的达成”、“学生活动情况”、“学习卷的使用情况”、“作业设计和目标的关联度”等几个方面评价了教师行为、学生行为和目标落实情况，教研员充分肯定了五中教师的教学设计、课堂学生参与度、立足学生实际的特点。同时，各位教研员也在学习目标的叙写、学习卷的使用提出了积极的建议。

　　通过课堂观察，对五中的老师今后的教学具有很强的指导意义，同时也给教研室的教研员们提供了教学一线的第一手资料，以便进行更深入的教学研究，从而对老师们的教学做出更有效的指导。