102中学的老师在上课

认真听课的老师们

杨安然校长为大家诠释教学及教材研究过程中需要注意的问题

　　10月24日，郑州市第102中学高中部全体数学教师在教学校长孙丽宏的带领下前往郑州市第十四中学参加了“优质化工程”组织的同课异构教学研讨活动。

　　来自郑州十四中、郑州市扶轮外国语中学和郑州市第102中学的三位数学教师用不同的教学模式为不同班级的学生上了同一节课，体现了各自学校在高中数学教学中的特色，课堂上精彩纷呈，受到了听课领导和教师的一致好评。

　　在随后的评课环节中，优质化工程的专家——来自上海的杨安然校长用丰富的数学思想、严谨的逻辑结构、幽默的个性语言为大家诠释了课堂教学及教材研究过程中需要注意的一些问题，引起了各校参会教师的强烈共鸣。

　　“这种活动不仅将听课具体化，还为今后的研究分析提供了科学的依据，同时也给教师自己及同伴提供了自我提高自我反思的材料，促进了教师的专业化发展。”参加同课异构活动的102中学老师纷纷表示，希望以后多开展这样的活动。

　　这项教研活动是真实地发生在课堂教学情境中的教师研究活动，通过听课和听课后教师在课题方面提出的问题及对问题的分析和研讨，帮助教师们优化教学行为，提高教学水平，对教师的专业发展十分有益。