语文督导组在认真研课
督导组进行听课反馈
教科室督导组进行听课反馈
“教师的成长需要不断经受磨砺,学校将为教师的成长提供平台,推门听课监控和督导是实现高效课堂的有效途径和重要保障……”
9月7日下午,郑州八中东校区召开强化教学常规督导会议,拉开了强力推行教学常规督导制度,助力高效课堂的序幕。
在刚刚开始的新学期,八中东校区将教育教学的中心工作定为“强化管理,提升质量”。学校将上下齐心规范教学过程管理,坚持在常规管理中抓规范,在规范管理中抓创新,加强教学常规的督导工作。为此,学校成立了教学工作督导室,建立了教学常规督导制度,设立了教学常规督导工作领导小组。
督导小组以“听、查、问”等方式开展工作。听:每个督导组成员每周随机推门听五节课,并进行认真评课。查:督导组成员听完课后,还要查看教师导学案,同时,每周检查督导组成员及中层干部的听课笔记。问:开展师生问卷调查和座谈,了解工作开展情况及学生对教学的满意度。
教学常规督导的重点督导对象是教学经验相对欠缺的青年教师,督导评议会及时反馈给任课教师。
八中东校区将以教学督导为抓手,创新管理机制,坚持领导视导、学科蹲点督导有机结合,实施“全员听课,重点跟踪”策略,加强教学工作的过程性管理,使教学督导这一举措规范化、高效化、常态化。
推门听课督导,给八中东校区的课堂教学注入了新的活力和生机。追求上进的八中东校区的老师们一定会以课堂督导为契机,坚定信心,迎难而上,加压奋进,打造高效课堂,谱写创新教研工作的新篇章。
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