王小华老师讲授七年级数学课

小组合作交流

学生课堂展示

　　在市教育局的统筹安排下，6月1日上午，中国绿色高中共同体之一的山西晋城市泽州一中校长李海勇、《中国教师报·现代课堂周刊》主编郭瑞两位专家，在五中副学区长郑伟的陪同下，来到郑州市107中学，对学校道德课堂建设情况进行现场调研与督导。这是区域教育“郑州样本”——道德课堂建设整体培训第一阶段的诊断交流工作。

　　专家到校后随机抽取了107中学七年级四班的一节数学课，并进行了认真细致的课堂观察活动。课堂上学生的表现令人欣喜，通过前置学习，完成先学任务，分小组开展合作交流，然后展示学习成果。教师及时点拨引导，使课堂气氛积极热烈，不同层次的学生都能在学习中有所收获，获得发展，体现了全新的教学理念。 

　　随后，专家到全校各个年级、各个班级进行了现场观课，了解学校课堂教学改革推进情况，并与参加道德课堂通识培训的领导和老师进行诚挚热烈的交流。座谈会上专家共同认为：通过观课与随机调研，发现107中学道德课堂建设整体情况是良好的，已经具备了初步的框架结构和自己本校特色的生本课堂教学模式，呈现出四新教育理念。专家们对郑州107中学以教育科研课题带动教学改革工作所取得的成效给予了高度的评价。

　　专家还对学校教改工作今后的发展进行了指导引领。山西晋城市泽州一中李海勇校长说：教育不仅需要赢得分数，赢得升学率，更要赢得学生的身体、生活和精神成长，赢得生命的独立发展。他希望107中学要敢于走出教育的盲区，触动雷区，走进深水区，用行动改变现状，用改革书写希望。《中国教师报·现代课堂周刊》郭瑞主编认为教师要找到支撑学生自主学习的途径，让学生自身建构起学习方法和思维方式。

　　据悉，郑州市107中学将根据专家的建议，坚定课改的理念与信心，期望能够收获更加丰硕的教育成果。