8月24日在开学前一天，郑州市第102中学原高一年级做了关于暑期夏令营活动的总结，与全体老师分享了活动的感受。回顾那段师生与炎热为伴，与激情为伍的日子，有很多值得回忆的闪亮瞬间：

　　炎热中的激情

　　本次夏令营活动，恰逢我省63年来高温干旱时期，也恰逢校内校外大规模的施工，环境是恶劣的。断断续续地停水，甚至有一次连续停水3天。但即使如此，却没有任何师生选择退出。手握一瓶矿泉水，洗洗自己满是汗水的脸，爽朗一笑，暗示自己：“没有人放弃，我怎能选择退出？”在信念的支持下，这个夏天，他们用自己内心的激情，战胜了暑期每一天的炎热。

　　榜样的力量

　　此次活动，采取的是以学生自主管理、自主运行的模式，充分给予学生团队空间感。这种模式，让一些有思想、有爱心、有组织力的学生，能够踊跃地展现于这个60人的团队中，如有耐心有魄力的官林凤，能思考愿吃苦的贾茜。在他们身上没有了同龄人的娇气和独我，他们精心地服务于团队，在付出中帮助了同学们，也成就了自己，这不正是一种大智慧吗？

　　竞技中的成长

　　活动中的比赛，总是此起彼伏的，但却也衍生出了更多的友谊和智慧。学生们最喜欢门红老师的活动设计，特别是在展示中，门老师的点评，让大家笑声不断，也从此发现了坐在“身边的人”，充满着无限的能量，有学生甚至用“可爱”来评价他的同学。传递快乐，让竞技变成一种成长，让成长变成一种记忆，让记忆变成一种智慧。

　　互帮互助中的进步

　　三周时间吃住在一起，让学生能够彼此无距离地看到对方的优缺点。生病的同学，得到了舍友温暖的关爱；做值日的同学，得到了周围人举手之劳的帮助；缺东少西的同学，不会感到无助的尴尬，就是在这样的氛围中，60个伙伴们度过了没有父母、却从不缺少笑声的日子。

　　这个暑假，是在师生间的期待和信任中度过的；这次活动，是在收获和成长中结束的，愿智慧与孩子们的年龄一起成长！