郑州市地理教研员赵丽霞老师亲临指导

郑州九中地理学科教研组长方济民老师携全组人员积极参与课题

马一平主席和学校科研副校长魏宏聚博士观课、评课

大家专注于赵云倩老师的课题《教研组建设探究与实践》的开题报告

开题后用心研讨

　　继郑州九中2012-2013学年校本课题研究开题报告会12月3日下午在学校演播室和人文创新名师工作室分别进行之后，其他各学科的开题活动紧随其后纷纷有序展开。

　　12月17日下午，地理教研组的两个课题也在人文创新名师工作室顺利进行。马主席、郑州市教研室教研员赵老师以及博士团队成员和本学科教师参加开题报告会。马一平主席、魏宏聚博士、郑州市地理教研员赵丽霞老师等专家一起担任评审组成员，对本组的两个课题分别作了精彩点评，开题报告会效果良好。

　　本次地理组汇报的两个课题既有大处着眼的、也有小处着手的。赵云倩老师主持的课题《教研组建设探究与实践》主要从教研组的层面探究教研组制度、文化理念、学科资源库建设等方面对于教研组及学科老师的成长提出了理论指导；李子秋老师主持的课题《高中地理必修3教学模式探究》则属于分课型构建教学模式，结合地理必修3这本书的特殊性，着意于寻求适合本书的课堂教学模式并期待可以推广到学校甚至更广范围内的地理课堂教学中。

　　每一个课题汇报之后专家都给出诚恳又宝贵的建议，使与会的老师和博士团队的研究生均受益匪浅，也为我们学科组两个课题的进一步开展指引了方向。而课题负责人与其他老师也畅所欲言，向专家及领导请教自己在思考中遇到的困惑，学习气氛热烈积极。

　　开题报告只是一个开端，而后期的研究才是我们工作的重点，在会议最后，学科组内老师纷纷表示，要以课题为引领，以教研组建设为契机，以分课型构建教学模式为抓手，来促进自身的专业成长和九中地理教学再上新台阶。