6月2日早上8点，湖南科技大学人文学院2008级毕业论文答辩开始了。本次毕业论文答辩按照该院四个系共划分为文学系9组，新闻系2组，历史系6组，汉语言系4组，共21个小组。

各答辩教室内，08级学生从论文研究主题、主要内容、整体结构以及缺陷等方面做简洁精练的介绍，并等待答辩老师的点评和提问。

在十教201教室语言系第一答辩小组现场，08级汉语言2班陈玉奇同学以清晰的思路向老师梳理着自己的毕业论文《网络新语的探析》。在留意到 “凡客体”“淘宝体”“咆哮体”等新语体的“疯狂”传播后，陈玉奇从语言学的角度对各种网络新语体的风格、流行原因进行了分析，并将网络新词进行了分类，论文的最后理性地指出，对于网络新语应该取其精华、去其糟粕。在老师的指导下，陈玉奇也认识到论文中并未涉及新语的横向使用，即新语在领域上的延伸，如“淘宝体”中的“亲，免邮哦”已经被很多学校在录取通知上使用，“亲，你被录取了”等用法已经不算少见，但在论文中并未涉及。其后，陈玉奇从语言学的角度回答了新语、新语体、新词三者之间的逻辑关系，并介绍了“梨花体”、“蜜糖体” 另外两种网络新语体的使用情况。

《浅析<聊斋志异>中的救赎形式》是08级汉语言文学二班朱蒙蒙同学的论文选题。评委老师认为，目前对救赎的研究确实还不多，而且大部分的研究是从文学理论的角度对其进行探讨，很少是从其他的方面，所以这位同学的论文题目看第一眼时就是十分吸引人的。同时，老师也对这位同学论文的整体水平给予了肯定。接着，评委老师也指出了这位同学论文中存在的不足，比如，在关键词中没有出现“聊斋”二字，救赎者和救赎形式没有明显的区分开来等。

此次各专业的答辩同学们大都以认真严谨的态度准备了，从论文的题目确立到写作和修改，每一位学生和导师都倾注了大量心血在其中，不少同学几易其稿，力求使论文观点鲜明，内容深刻。

毕业论文答辩结束后，参与本次答辩的尹戴忠、肖希凤老师在采访中提到了毕业论文中存在的一些普遍问题 ：“第一：论文格式没有按照学院的规范要求；第二：在找工作、准备考研、各种考试等各种因素的影响下，学生在毕业论文上花的时间少，准备不够充足；第三：毕业论文的内容不足以表达自己的观点，不够充实。”记者了解到，根据历年毕业论文中存在的诸多问题，学院已经在各专业安排毕业论文写作指导等相关课程。