一、2010年中考时间：6月21日、22日两天。

二、初中毕业生升学考试

初中毕业生升入高中阶段学校（师专分校、幼师以及师范特色高中班、中专、中技、普通高中和职业高中），需参加全市统一组织的升学考试。

初中毕业生升入普通高中学校升学总成绩为650分，包括文化课考试成绩600分和学生专门性发展素质评价50分（其中：体育成绩满分30分；物理、化学、生物三科实验操作，由学校组织学生自行抽签确定一科为升学考试科目，满分为10分；信息技术考试满分10分）。

初中毕业生升入五年制大专和普通中专升学总成绩为630分，包括文化课考试成绩600分和体育成绩30分。

三、升学考试科目及分值：

1.文化课考试科目及分值。包括语文、数学、外语、理科综合〔包括物理、化学两门学科（或选择科学一门学科）〕、文科综合〔包括思想品德、历史两门学科（或选择思想品德、历史与社会两门学科）〕共五个科目，满分600分。各科分值为：语文120分，数学120分，外语120分（听力测试30分，笔试部分90分），理科综合120分〔物理55分、化学35分，综合题30分（或科学120分）〕，文科综合120分（思想品德45分、历史45分，综合题30分）。

2.考试形式。

文化课考试使用由省统一命题、统一制定评分标准、统一印制试卷的中考试题。

（1）语文、数学、外语、理科综合为全闭卷形式。

（2）文科综合为全开卷考试。考生可携带相关课程的教科书及相关参考资料进入考场。答卷时可以查阅准许携带的教科书及相关参考资料，独立答题。不得相互讨论、相互抄袭和互相借阅教科书及相关参考资料。

（3）外语除纸笔测试外，还安排听力考试。

（4）除语文外，其余四科试卷均采用分卷形式印制，即每科试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分，其中，卷Ⅰ为选择题，要求考生用2B铅笔将答案填涂在答题卡上，采用机器阅卷；卷Ⅱ为非选择题，要求考生将答案直接书写在试卷上，由人工阅卷。

（5）因听力残障不能参加英语听力测试的，由学生本人提出免考书面申请，并同时提交学生本人的残疾证（原件和复印件），经所在学校、县（市）、区教育局核实（盖章），报市教育局普教处审核批准后，可免于英语听力测试。英语听力成绩按笔试成绩乘以听力分数与笔试分数的比值，换算后计入中考英语总分。

四、优惠条件及照顾分值

1.应届初中毕业生在初中阶段参加全国重大国际比赛以及国家主办的全国性比赛（全国运动会、全国青少年运动会、全国中学生运动会、世界中学生体育比赛选拔赛以及全国竞赛计划中安排的各种全国性体育比赛）获前六名或运动健将、一级运动员称号的考生；应届初中毕业生在初中阶段参加市级以上体育比赛获单项前五名或集体项目前三名的主力队员及二级运动员，照顾20分。

享受此项优惠加分必须经过市教育局组织的中考高水平运动员资格认定。

2.烈士子女照顾16分。

3.应届初中毕业生在初中阶段受市级表彰的优秀学生干部照顾8分。

4.归侨、归侨子女、华侨子女、台湾籍青年及侨眷高知子女，照顾10分。

5.农村户口独生子女，照顾8分（按石家庄市市民子女同等对待在市区参加中考的除外）。

7.少数民族考生照顾8分。

以上照顾分数在普通高中招生时计入考生总成绩。同一考生具备多项加分条件的，只选其中最高一项，不累计加分。报考师专分校、幼师、中专、中职学校优惠条件及照顾分值按照省、市招生委员会有关文件规定执行。

凡享受优惠加分的考生，一律由招生部门负责在媒体公示，接受监督。

五、升学文化课考试命题原则及命题范围

（一）、命题原则

命题必须依据全日制义务教育各《学科课程标准（实验稿）》，不依赖、偏向于某一版本的教材，必须体现基础教育课程改革方向，有利于课程改革工作的推动，同时应符合初中教学实际，不出偏、怪、难题，不出带有死记硬背、机械训练色彩的题目；命题必须渗透以培养学生的创新精神和实践能力为核心的教育新理念，加强与社会实际和学生生活实际的联系，对重点、热点问题要给予特别关注，重视学生运用所学基础知识和基本技能分析和解决问题能力的考查，以推进教学方式和学习方式的改革；命题应注意发挥考试的导向功能，坚持以学生为本，注意考试或考查问题的探究性与综合性，有利于学生拓展思维和想像的空间，有利于学生开展探究；命题应注意不同学科知识的联系和综合，以考查学生对知识结构体系的整体把握能力；命题还应坚持其教育性与时代性，不为考而考，要引导学生关注社会、人类、生产和生活中的大事。总之，试题要反映出课程标准中对学生的“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三维目标的基本要求。

理科综合、文科综合的命题将进一步体现发展学生素质的要求，结合学生实际，坚持考查能力的方向，突出课程的主干内容，完善考查学生能力的题型。文科综合、理科综合试卷客观题（选择题）和主观题（非选择题）的分值比例约为4:6。

（二）、命题范围

语文、数学、外语科目的命题范围分别是全日制义务教育《语文课程标准（实验稿）》、《数学课程标准（实验稿）》、《英语（或俄语或日语）课程标准（实验稿）》中规定的7-9年级教学内容。