关键词 @ 教师队伍

　　建设一支优秀的农村教师队伍

　　【报告原声】加强农村特别是边远贫困地区教师队伍建设，扩大优质教育资源覆盖面。

　　【代表委员声音】

　　全国人大代表、江苏省淮安市市长曲福田：一支优秀的农村教师队伍是办好农村教育的根本所在。当前，农村教师队伍依然面临种种困难。因此，一方面要把新鲜血液补充到农村教师队伍中;另一方面要加大城乡教师交流力度，建立有效的监督评价体系，真正使优秀的城市教师下到农村，使他们可以和农村学校发生“化学反应”。同时建立城乡教育联盟，以此实现优质教育资源的有效辐射。

　　【会外连线】

　　四川旺巷县万家小学校长郑如勤：我校距离县城68公里，31名教师中近2/3都是刚参加工作的80后、90后。从2011年起，学校每名教师每月可获得200元的乡村教师生活补助，这对稳定教师队伍、激励年轻教师作用非常大。他们和城镇教师相比，心里一下就平衡了，也能够安心从教了。下一步，我们要进一步提高教师素质，让农村孩子也能享受到优质的教育。

　　关键词 @ 农村学生上重点高校

　　给更多农家子弟上好大学的机会

　　【报告原声】贫困地区农村学生上重点高校人数要再增长10%以上，使更多农家子弟有升学机会。

　　【代表委员声音】

　　全国政协委员、吉林华桥外国语学院院长秦和：“使更多农家子弟有升学机会”，对于政府工作报告中的这句话，我感到非常振奋。报告不仅关注贫困地区农村学生的升学机会问题，还关注他们升好学的问题，力度比以前更大了。政府的决心和魄力是我们很难想象的。

　　【会外连线】

　　广西东兰县东兰高中校长韦锦开：总理的话说到我们心里去了，给了我们贫困山区教师和孩子很大的鼓舞和信心。我们县每年升入重点大学的高中生比例才百分之零点几。为了使更多的农村孩子上大学、上好大学，学校加大教师培训力度，提升教育教学质量，还与南宁市的好高中对接，派教师过去学习。同时，加大对优秀学生、贫困生的资助，帮助他们圆自己的“大学梦”。