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秦春华:建立综合评价体系 打破传统选拨方式(2)

2013-01-29 18:11 来源:【郑州教育网 对此文章感兴趣的有:

北京大学招办主任秦春华

  主持人:不再按成绩了。

  秦春华:不再按成绩了,但是成绩起很重要作用,但是它不是很重要的因素了。我们这个考核整个的过程差不多接近了一个月,这和美国最好的大学选拔人花的时间已经差不太多了。

  主持人:这还是很细致的一个东西。

  秦春华:所以我说元培综合评价系统的实施,它标志着北大正在按照教育部关于高校自主选拔录取试点工作指导意见这样一个精神,开始建立健全招生的一个综合评价体系,那么这个体系的核心是评价,不是考试,是评价。

  主持人:考试只是评价当中的一个点。

  秦春华:一个点。它不再以考试成绩,特别是笔试成绩作为招生唯一的依据,而对学生全方位,系统性的综合评价,在这个过程当中,学生的考试成绩,可能仍然非常重要,但已经不再是一个评价的唯一因素了,它只是其中的一种。我们希望高校招生制度这样的一个变化,能够引导学生必然把所有的注意力都集中到考试分数上,而转向去关注大学更为看中的比方说学生的理想抱负,兴趣爱好,好奇心,创造力,批判性思维等等更为重要的非智力因素,从而把基础教育领域里面极为严重的应试培训有一个纠偏的效应。

  为什么把这个系统命名为"元培"这里面我们也有一个考虑?因为它体现了北大的老校长蔡元培先生兼容并包的思想,任何一个真正有才华的人,都能够在北大实现自己的价值,不管你的背景,你的学历如何,未来我们希望北大,好比现在的一所房子,这个房子开了很多道门,每一道门上面都会贴一个标签,什么样的人适合从这个门里进,你要进入这个门需要一个门槛的测试,我们会开很多很多道,不再只有一道门了。

  主持人:招生工作大家关注的问题就是,这个招生是不是公平的,像咱们最早的时候推出中学校长推荐制的时候,大家一开始会关注,这个东西是不是公平,这个制度是不是好,其实大家会特别关注到公平这个问题,那么实行了一段时间之后,好像大家觉得这是一个非常好的政策,也确实推荐的是好学生,大家认为这是一个公平的政策。从咱们元培的综合评价系统来看,公平是怎么体现的?

  秦春华:这个问题您问得非常好。这是我们这次的意外收获,也是让我们特别感到欣慰的地方,就是我们这个元培综合评价系统,解决了一个长期困扰我们的重要问题"公平"。因为社会上一直有一个普遍的认识是什么呢?只有分数是最公平的,因为他最大限度的排除了人情干扰的因素,特别是在我们这样一个国家,分数面前人人平等,我想流传最广最形象的比喻,县长和农民的儿子,坐在一起考试,县长的儿子可能考不上,农民的儿子可能考得上,非常好的大学,比如农民的儿子考上了北大,把可能比县长还要风光,这体现了老百姓的一种期许。


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