１．检查学校是否具有教委颁发的《社会力量办学许可证》。是否通过了教委的每年正规年检。无许可证或未通过年检的学校均为不合法办学。

２．是否自有独立教学楼。如与其他学校合用，一旦出现特殊情况学生将会面临无处上课的可能。部分高考辅导学校由于没有自己学校的教学楼，造成学生高考前无法和应届高三学生同时复习，学习损失惨重。

３．是否采用分班制教学。不同的学生有不同的接受能力，在不同的时期应使用不同的教学方法。笼统的把所有学生放在一起授课，不如有的放矢地针对学生的接受程度教学。所以三校生应单独编班授课，不能和高中复读生混同教学。

４．是否是全日制上课。一般学生自学能力不强，且文化课基础一般，所以只有全天上课，才能保障充足课时量，提高成绩。

５．是否有专职班主任管理。高考复读的一年里，学生心理波动很大，专职班主任及时把握学生心态，帮助学生解决学习、生活中的难题，免除了学生的后顾之忧。

６．任课老师是否都是能力强，高考经验丰富，熟悉历届高考重点，难点的优秀教师，是否了解如何给“高考复读生”进行辅导。一个好的老师能给学生带来较大的帮助，这是毋庸置疑的。