在实践中探索，在交流中提升

　　在决赛同时，各校带队指导教师举行了叶圣陶写作教学思想研讨会。著名语文特级教师、北京市一○一中学副校长程翔做写作教学讲座，教育专家、祖冲之研究会秘书长张泽就人才发展之路做了专题讲座。与会教师交流了多年来坚持把组织、指导本校学生参加“叶圣陶杯”作文大赛，作为写作教学与校园文化生活、思想道德教育相结合的良好教育方式，促进语文教学质量的提高，促进学生全面素质和个性特长的发展，促进学校文化建设，促进自身专业化发展的经验。

　　山东省青岛市崂山区第四中学语文特级教师林诗红认为，“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛对于中学语文教学和素质教育功不可没。大赛宗旨和理念，传承了叶圣陶先生的写作教学思想，呼应着语文课程标准的新思路、新观点、新方法，使中学教师受益良多。作为一名长期从事中学语文教学的一线教育工作者，她在20多年的教学实践中，感悟出“以学生为主体，以教师为主导，以训练为主线，以思维为核心，以能力为目标，以育人为目的”的教学原则，这同“叶圣陶杯”大赛“弘扬叶圣陶教育思想，积极配合新课程改革，倡导中学生健康写作，发现与培养文学新苗”的宗旨、“生活化内容，个性化表达，多样化风采”的理念，是完全吻合的。她肯定，“叶圣陶杯”作文大赛不愧为全国各类作文竞赛活动的领跑者、中学语文教师的亲密助手和朋友。

　　江苏省张家港市沙洲中学荷风文学社，在本届大赛中获得“全国中学生示范文学社”奖励。指导老师杜茂进总结说：“参加‘叶圣陶杯’作文大赛，促进了我们校园文化建设的发展，在教学实践活动中成了提高孩子学习兴趣的驱动力，有助于有效培养学生的语文素养、审美情趣及文学鉴赏能力、语言表达能力。”他们结合组织参加“叶圣陶杯”大赛，因地制宜开展丰富多彩的校园文学社团活动，如征文比赛、诗歌朗颂、辩论赛、演讲比赛、文学讲座、美文赏读、采风等，参加者由过去的少数几个写作尖子生发展为众多的兴趣爱好者，丰富了学生的校园文化生活，有力地激发了学生的写作热情，培养学生观察社会、积累生活、感悟人生的能力，陶冶学生的思想和情操，在更高层次上提高了学生的写作水平。

　　在本届大赛中获得“全国新课程写作教学示范校”奖励的浙江省湖州中学，是浙江省著名的示范性高中。该校自第三届“叶圣陶杯”作文大赛以来，就一直坚持组织学生参加，而且参赛规模逐渐扩大，参赛人数不断增加，学生参赛热情不断高涨。曾经走出现代文学巨匠沈雁冰（茅盾）的这所百年名校，在人文教育方面正在谱写新的篇章。（张树伟）