撤点并校，“布局调整”十几年来，农村学校急剧减少。造成学生上学路程普遍变远、学生学习成本大幅增加、辍学现象有所回升，造成城镇和中心校“大班额”等一系列问题。

　　民盟河南省委建议，必须科学合理布局农村学校，从实际出发，根据各地地理、人口、经济和原有学校设置等实际情况，根据新农村建设和城镇化的进展和规划，重建或恢复部分被撤销的学校和教学点，有利于方便孩子上学。

　　暂停“小学向中心镇集中，初中向县城集中”的撤并政策。要本着基本就近入学的方针，对人口达到一定规模的自然村，合理设置小规模学校或教学点。农村教育办学重心应当适当下移，以村镇为中心，抓好村镇小学的运行机制，也可以根据实际情况，设置一校多点的教学管理模式。“小而精”的教学点，不仅比大班额多班级的教学教育效果好，而且也更有利于学校的管理和运作，有利于教师的教学和学生的学习。