专家组成员在牛学斌校长的带领下进行转课、观课

专家组成员与校领导及一线教师座谈

专家组成员点评

　　3月14日上午，根据郑州市教育局和《中国教师报》进行区域教育“郑州样本”——新道德教育建设的工作安排，《中国教师报》课改研究专家孙和宝和新安县教师进修学校校长夏书芳莅临郑州16中，进行道德课堂诊断评估活动。

　　此次诊断评估包括深入课堂观课、转课活动和与学校领导、一线教师座谈，互动提出问题答疑释问两个环节。专家组深入课堂转课、观课，每到一个班认真观察课堂秩序和师生的课堂生态，并对班级文化建设、小组文化设置、自主学习情况的开展、师生角色的定位等做了细致的观察，对在新课改形势下道德课堂的丰富和完善做了详尽的记录。
　　
　　专家组两位成员高度评价了郑州16中围绕道德课堂建设开展的“六三模式”，他们从目标达成、课堂形态、课堂状态、师生定位等方面对“六三模式”做出了具体的评价，他们指出，课堂中，教师应充分发挥积极引导作用，把课堂真正还给学生，让学生成为学习的主人。

　　16中校长牛学斌认为专家所提出的中肯建议给学校教师专业成长的指明了方向，是推动16中道德课堂建设发展的重要动力。这次道德课堂评估活动将有力的推动16中的“六三模式”的完善和道德课堂的建构，将16中的道德课堂建设推向一个新的高潮。