郑州市实验幼儿园园长郝江玉介绍此次教师培训的主题

原郑州市教研室教研员于沛霖老师为全体教师做专题讲座

郑州市实验幼儿园全体教师认真聆听讲座

　　区角活动是幼儿园一日活动的重要组成部分，是教师根据教育目标和幼儿发展水平有目的地创设适宜的环境，投放活动材料，让幼儿按照自己的愿望和能力进行自主学习，从而达到一定的学习目标。它是集体教育活动的延伸，是促进幼儿全面发展的有效途径。

　　3月3日，在郑州市实验幼儿园郑上路园综合活动厅开展了郑州市实验幼儿园教师培训，特邀请到原郑州市教研室教研员于沛霖老师做了《幼儿园区角游戏》的专题讲座。总园及下属6所分园的全体教师参与了培训。

　　讲座开始之前于老师提出了三个问题请全体老师思考：为什么幼儿园至今仍然存在小学化倾向，未能做到以游戏为基本活动？为什么要提前教小学的内容？什么是有别于小学的幼儿园的方法？让全体教师对幼儿园区角活动的价值有了更明确的认识。

　　讲座中于老师从区角活动的性质定位、开展的意义、区角活动的设计与指导原则、组织与指导、观察与记录等方面做了细致的讲解。并着重以理论、案例相结合的形式深入讲解了教师在区角活动中角色及区角活动中材料的投放。全面细致的讲解与互动，使全体老师对区角活动有了更深入的了解。

　　新的学期，郑州市实验幼儿园继续将教师内涵提升做为重点项目，通过组织教师专业培训、新课程研讨等多种形式，提升内涵，促教师专业化成长。