青年教师班主任王慧丹畅谈班主任体会

青年班主任陈展交流班主任心得

教学副校长刘瑛与青年班主任一起聆听

    为了提高青年教师班主任自身业务素质和理论水平，给老师们搭建一个互相交流、互相学习的平台，共同分享班主任在班级管理中的好做法、好经验，提高教育学生和管理班级的能力，12月6日下午，扶轮外国语学校召开了由教务处组织的青年教师班主任经验交流会，副校长刘瑛、及近三年刚参加工作的青年教师班主任参加了会议。

　  随着学校的持续发展，青年教师为扶轮外国语学校输入新鲜血液。他们走出大学校园，初为人师，有着工作的热情、锐气和执著，但是缺少的是经验、指点和扶持。在本次交流会上，青年教师班主任分别把自己在管理中所遇到的班干部队伍建设、班风建设、学风建设及如何转化后进生、如何提高学生综合素质等方面问题提出来进行讨论，并形成共识：责任心是做好班主任的基础，“关心热爱学生”是胜任班主任工作的先决条件，要重视学生心理问题，要重视班级文化创建对环境育人的重要作用等。

    教学副校长刘瑛在总结中指导青年教师，班级日常管理是班级稳定的根本和保障，应做到严格管理，规范管理，并希望全体青年班主任不断增强责任意识，要讲究科学的工作方式和管理方法，要善于发现落后学生身上的优点和长处，一定要从思想上、学习上、生活上关心、爱护每一个学生，做到“四心”即“耐心、恒心、公心、私心”，积极引导学生自主学习、自主管理，鼓励和启发学生发现和发展他们的爱好和特长，努力构建一个和谐、稳定、安全的班级环境。她还鼓励大家要善于总结自己的工作特点，在特点中找亮点，创新拓展班主任工作思路。

 　 通过交流，青年教师班主任都感到收益颇丰，纷纷表示要把这些宝贵经验应用到今后工作中，不断提高自己的班级管理水平，在实践中不断探索新路子，总结新经验，争取做一名优秀的班主任。