教研组走进青年教师课堂观摩教学

青年教师课堂展示

学生展示

　　郑州44中学学科教研组响应学校启动的“青蓝工程”，把青年教师的教学业务能力作为当下的头等大事。为了进一步提高青年教师课堂教学质量，郑州44中各个学科教研组走进课堂，开始了互听互学活动，在学校掀起了青年教师课堂展示的热潮。

　　10月25日下午，数学教研组全体老师走进了青年教师闫斯文的课堂。闫老师声情并茂，思维缜密，逻辑清晰，有条不紊地向学生们讲解了本节课的知识点。学生们在老师的点拨下，小组讨论活跃，课堂气氛浓厚，学生展示精彩。学生们在课堂上得到成长，在成长中获得知识。

　　课后，教研组针对课堂情况与教师座谈交流，并给出了科学合理的指导意见，青年教师们结合自身状况，听取领导建议，改进原有教学过程中存在的问题和不足，为后续优异的课堂教学活动提供了有力的保障。教务王森主任就这一活动作了题为“在实践中反思，在学习中成长”的总结，并对青年教师的课堂并提出了殷切希望——“一年站稳讲台，三年小有名气，五年成为骨干，十年成为名师”。

　　此次活动得到了全校初、高中教师的高度重视和广泛参与，对进一步深化课堂教学改革，提高教学质量，促进青年教师专业化成长都将起到了良好的的推动作用。青年教师在这次活动中也有很大的收获，活动后，青年教师闫斯文说：“这次活动对我们青年教师的帮助非常大，希望以后教研组能多组织这样的活动，也期待有机会能观摩老教师的课堂，给我们的教学指明方向！”

　　成长与发展是青年教师的永恒主题，44中的“青蓝工程”是学校对青年教师的引领和帮助，在此活动中，青年教师受益，学校学生受益，学校教学质量也从中受益颇多。“青蓝工程”使44中的青年教师快速的成长为优秀的教育工作者，为该校的进一步发展打下了坚实的基础。