郑州19中开展青年教师结对指导拜师活动
校领导为指导教师颁发聘书
青年教师给指导教师献花
青年教师行拜师礼
指导教师代表仓友益老师发言
青年教师代表李琳老师发言
梁寅峰校长为青年教师成长提出希望
曾涛副校长给青年教师作关于高效课堂的专题培训
2012年,郑州19中又有二十余位青年教师欣然加盟。为了使这些新入校的青年教师具有较强的学习参照性,学校为他们选择了良师来结对指导。师徒结对是该校一项优良传统,是青年教师培养的一项重要工作,也是该校青年教师快速成长的一条重要途径。
近日,学校召开拜师会,聘请21位具有丰富教学经验的教师担任青年教师的师傅,切实做好青年教师的“传、帮、带”。师傅代表仓友益老师向学校和各位青年教师郑重承诺:倾所有教育教学经验为学校发展,传一切思维、思想、理论助新人成长;有求必应,不遗余力;团结互助,共同进步;尽心尽力干工作,以身作则做表率。青年教师代表李琳老师表示,将继承和发扬老教师爱岗敬业,无私奉献的精神;虚心向老教师学习,真诚向其请教;向老教师学习的同时,严格要求自己,不断提高自身业务能力。
会议进一步明确了作为青年教师和指导教师的工作职责和要求,学校希望指导教师对青年教师及时给予教学工作方面的指导,一定要做好“传、帮、带”工作,使青年教师们在成长过程中少走弯路,尽快成长;希望青年教师要有接受导师批评、改正自身错误的决心和勇气,以程门立雪的精诚求师学艺。
按照学校对青年教师培养的工作方案,继上周六进行的电子白板和课堂教学环节培训后,9月15日,学校又组织青年教师开展诊断性专题培训。学校副校长曾涛老师给青年教师作关于高效课堂的专题报告,让刚刚走上讲台的青年教师更加清晰地认识高效课堂的理论和实践操作方法。
青年教师的成长关系到学校的未来发展。郑州19中非常重视对青年教师的培养,多年来一直通过岗前培训、结对指导拜师活动、座谈会、课堂教学考核等不同形式,促其成长进步,争取能够早日挑起学校教育教学工作的大梁。
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