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提升科研能力 促进专业发展---荥阳七小开展小专题研究成果汇报展示活动

2015-01-21 17:14编辑:【郑州教育网对此文章感兴趣的有:

王可君老师的与众人分享

汇报展示自做的专题研究课件

大家在虚心学习

  为有效提升教师的科研意识与能力,推进教师由教学型向科研型的转变,1月21日下午,荥阳七小在二楼会议室举行了小专题研究成果汇报展示活动。

  研究小组汇报展示的共有14个小专题,包括学生计算能力的培养、批注式阅读在教学中的运用、作业有效性的研究等内容和范围。各小组汇报了自己专题的开展情况、研究的思路方法、瓶颈的突破、解惑的策略以及存在的问题和努力方向等,全面展示了本学期各专题小组研究的成果。

  本次汇报展示和交流由王秋月副校长主持,并对此次活动及时进行了总结。她用“三心”充分肯定了每个课题组所做的大量工作及取得的成效,即:有心发现问题;精心开展研究;用心准备交流。希望教师们要以此次小专题研究成果和汇报展示为契机,进一步做好专题研究工作,并要注意在课堂教学中的实际运用。“巧妇难做无米之炊”,只有立足课堂、搞好课堂教学建设工作,才能做好课题研究,进而做实做好专题或课题研究;只有加强合作,才能促进自身专业能力的提升。

  本次展示活动,消除了部分教师对科研工作的神秘感和疑惧心理,培养了他们对小专题研究的兴趣和热情,增强了自信心。他们真切感受到小专题研究就是解决自己身边的教学问题和困惑,只要方法得当、身体力行、合作探究、坚持不懈,就一定会取得丰硕的成果!