学生电脑选修校本课程

    经过一段时间的紧张准备，郑州31中由教师们自主开发的校本课程终于又跟同学们见面了。2月21日下午，郑州31中召开2014年春季校本课程开发与实施专题会议，安排部署本年度的校本课程的开发和实施工作。2月25、26日下午第四节自习课，高一、高二的学生到学校微机室进行了校本课程的选课。

    本次课程有两部分组成，一是非特长类校本课程，由学校非特长专业教师自主开发，共17项，每个课程限报人数为60人，每个课程每班不超过6人。二是特长类校本课程，由学校体音美组老师自主开发，共6项，每个课程每班不得超过3人。

    学生们个个情绪高涨，在微机老师的指导下迅速挑选自己心仪的课程，唯恐点慢了挑不到自己喜欢的。这次课程开发的内容可谓丰富多彩，异彩纷呈。《中国知名高校介绍》《走遍美国》《中国与大国关系》《听英语歌看原版影片学英语》让学生与世界接轨；《中国名著解读系列》《追踪大师的足迹》《唐诗宋词与绝美情感》《史记》选读让学生从文学中领略中国的发展史；《青少年健康讲座》《身体健康与地理环境》《心理影片赏析》有助于学生健康成长；《生活中的概率》《烹饪与文化》《玩转PS》《DV短片拍摄及后期制作》可能更是学生想跃跃欲试的课程……

    “我们的校本课程可以私人定制。”“我们的课程我们做主。”“这样的课程我们喜欢。”校本课程的多样性和多元化大大激发了学生们的学习兴趣，使学生成了学习的主人。