数学组张海廷老师与老师们分享收获

体育部宋中飞老师跟老师们交流外出开会情况

老师们认真听取汇报

    “看蛮激动，想想也感动，回来就一动不动”，这是许多人外出学习的真实写照。而郑州九中的老师却不一样，根据《郑州九中教师培训学习管理条例》的规定，外出学习和培训的老师回来要给全校的教职工一起分享自己的学习情况、感受和收获。

    12月5日下午，在郑州九中建中楼报告厅，数学组的张海廷老师和学校体育部的宋中飞老师与全校教职工分享了他们外出学习的收获与感悟。

    张海廷老师与大家交流的是数学组到沈阳参加教育部十二五教育科研规划课题——“图形计算器与高中数学教学整合研究”第三次会议的情况。张老师用大量生动的现场图片，真实的再现了会议上计算器的观摩示范课和来自全国共25位代表从4个角度进行的分组报告，内容包括课题的阶段性成果、论文教学设计、国际课程技术使用、手持技术使用等的展示和交流。之后，张老师从该校数字探究创新实验室的管理与使用，撰写数学研究报告和开发基于数字探究实验室的校本课程，进一步完善课题研究三个方面谈了数学组学习归来后的感悟和行动。

    体育部宋中飞老师与大家分享的是宋老师代表九中参加中国中学生体育协会足球协会年会的情况。宋老师详细汇报了大会现场专家领导的发言和报告的主题内容，介绍了大会的总体收获和他在会议召开期间的所思所想。同时，宋老师还利用这次机会向学校的领导和老师汇报了学校运动队在2013年所取得的成绩。

    据悉，郑州九中自2012年颁布《郑州九中教师培训学习管理条例》以来，已经有20多位老师，在全体大会上与全体教职工交流和分享了自己的收获和感悟。学校认为，让老师们在全体大会上把自己学习和培训时学到的先进经验和做法与大家一起分享，一方面有利于学习者学习归来后思路的整理，把所见变成所思、所悟和所为，同时也把学习者个人的收获变成了大家的收获。这也是学校制定和坚持执行《郑州九中教师培训学习管理条例》的初衷所在。