参赛教师准备

技能展示

微课堂展示

认真评审

评委商榷

    2013年11月20日上午8：00，2012年郑州市音乐学科第三轮课堂教学达标活动在郑州24中学举行。经过前两轮逐层比赛，有45位教师进入此次市级课堂教学达标的优质课评比阶段。

    此次课堂教学达标活动采取了微型课比赛的形式，制定了严格的比赛程序及要求。参赛教师分为初中组和高中组两组进行，参赛教师比赛前30分钟抽取顺序，进入备考室的各参赛教师提前20分钟抽取课题，准备时间为10分钟，要求脱稿。

    郑州市音乐学科课堂教学达标活动的目的在于展示音乐课堂的独特魅力,挖掘、培养教育、教学新秀,提升教学、教科研水平,为全市音乐教师搭建了一个学习、交流、展示的平台，展现了音乐教师的综合素质，进一步促进了音乐学科教学理论与实践的研究。