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[9中] 以课题课为抓手,推进教学研究工作

2013-10-25 10:52 来源:【郑州教育网 对此文章感兴趣的有:

任菲老师精彩讲课

教师与学生互动交流

 听课教师认真记录

  10月23日下午,郑州九中数学组全体教师聚集在该校得中楼演播室,一起观察了由三年级的任菲老师为大家执教的高三一轮复习课《函数的图像及应用》。

  任菲老师用一节课时间讲了《函数的图像及应用》,她以函数图像变换为切入点,重点引导学生复习函数的平移变换,对称变换,翻折变换,伸缩变换。郑州九中数学组组全体老师认真聆听了这堂课。

   第二节课,教研组长杨进生老师组织大家对任菲老师的课进行评价。很多老师肯定了任老师精彩的课堂。陈晓主任说:“任菲老师这么年轻,在课堂上教态从容大方,收放有度,很不简单。”但更多的老师说出了自己对这堂课独到的见解以及对任老师的建议。如袁学敏老师关注课堂细节,指出一个学生在演板后,老师应该以鼓励为主,并明确地指出他的问题所在,以便指导后面的学生学习;郝老师认为导学案的编写要科学规范,学习目标设置要合理,例如当堂落实环节没有讲完。数学组全体老师积极分别从教师的教、学生的学、目标的达成三个维度等方便谈对本节课的看法。

  这些建议让在场的所有老师都受益匪浅,尤其是刚刚上过课的任菲老师,她说:“听了老师们的评价和建议,我认识到了我的问题,现在我脑海里已经展现出了一个精彩的《函数的图像及应用》的课堂,下一个班的课,我就会试着提升我的课堂。”

  经过老师们的不断摸索,九中的课题汇报课更上了一层楼,郑州九中的老师们也在这样一次次的上课与评课中快速地成长。

 

 


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