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优质课比赛,推进课堂优质化的有效途径

2013-06-17 17:37 来源:【郑州教育网 对此文章感兴趣的有:

李志华老师

魏霞老师

    近日,郑州市第94中学开展了学校层面的优质课比赛,魏霞、李志华、陈梦冉、乔志红等10位教师,从各分部的初选中脱颖而出,分别代表本分部参加学校层面的优质课比赛。

    本次优质课比赛,重在推进学校“和谐课堂”(一案两单)课堂模式的有效探究,评分特别关注“和谐课堂”的课堂要素,即课前课后知识树的有效运用、预习单对学生自主学习的指导、检测单当堂检测的效度、小组学习的效度等问题。

    参赛教师从分析教材、课标、学情等出发,认真设计教学预案、预习单、检测单和知识树,纷纷发动学习小组的自主性,通过一节课,展示自己对学校课堂模式的理解和践行。

    期间,李志华、陈梦冉、魏霞、黄清敏等老师的教学预案和两单的设计精益求精,细致到位,他们的课堂上,学生能够充分的投入学习,学习效果明显提高,赢得评委老师们的充分肯定;乔志红、冯伟丽等老师基本功扎实,课堂上游刃有余,赢得学生的敬慕;个别学科教师对教材的挖掘深度不够,导致课堂教学无论是学生的自主学习,还是教师的重点点拨,都有些肤浅,学生无法通过学习发现学科内部逻辑的严谨之魅力,从而对学科的学习产生兴趣。 

 

 


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