开学典礼

邢刚校长在开学典礼上讲话

课程纲要分享

　　良好的开端是成功的一半，郑州42中师生在紧张、忙碌、有序中迎来了新的一学期。

　　秋高气爽的此时，郑州42中七年级约500名新生正在荥阳接受踏入中学的第一课——军事训练。第一次远离父母温暖的怀抱，第一次过真正意义的集体生活，第一次严格接受整齐划一的纪律要求……为期一周的军训生活将让七年级新生真正经历一次身体与心理的磨练，促进小学向中学角色的认知与转变。多年来，郑州42中一直非常重视七年级新生军训活动，总是提前联系军训地点，军训期间，学校政教处主任与年级长、班主任和校医一道全程跟随，开始时进行隆重的仪式，结束时进行汇报演出。师生间增进了了解，加强了互信，学校的养成教育也以此为平台做得扎实有效。

　　校园内则是另一番景象。当庄严的国歌奏响五星红旗冉冉升起高高飘扬时，郑州 42中正在进行新学期的开学典礼，简约而不简单，学生代表向八九年级学生发出了“常立志不如立常志和办法总比困难多”的倡议，邢刚校长则立足于“创适合学生成长的教育，办人民满意的学校”的办学理念，带领师生重温越王勾践卧薪尝胆的经典故事，再次对学校的发展、师生的成长提出了“生于忧患，死于安乐”警示，对师生提出“迎着晨风想一想今天我该怎样努力，踏着夕阳问一问今天我有多少收获”的殷切希望。

　　开学了第一课上什么？评讲上期末调考试卷，还是检查假期作业，亦或进行收心说教？等等选项，这些常规动作、传统做法郑州42中早已摒弃，42中开学第一课课堂异口同声传出的是课程目标，课程内容，课程实施和课程评价，那是师生在共同分享本学期的课程纲要。根据局统一要求，郑州42中把制定课程纲要作为一项暑期作业布置给任课教师，在开学前两天进行教研组集体教研，同学科每一个教师都要上台展示自己所做的课程纲要，既是思想的碰撞也是业务的切磋，教研活动有目的，有内容，有形式。同时，校级领导，中层干部集体进班听课，推动此项工作落实到课堂上。如同课标解读，作业设计和小组合作学习等一样，制定课程纲要并在学期第一节课上与学生分享已有最初“要我做”的被动逐步变成了现如今的“我要做”的主动行为。随风潜入夜，润物细无声，新课改的理念就是在这点滴的变化中逐步完成量变到质变的可能。

　　这就是郑州42中新学期的第一天，开学的第一课，有条不紊，精彩纷呈，42中的明天脚踏实地，值得期待。