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以不变之“民主”,应职称之变化

2012-12-12 11:16 来源:【郑州教育网 对此文章感兴趣的有:

校初、高中两部分别召开职称申报述职测评大会

校评委会成员认真学习新的职称文件

认真审查参评教师材料

两部评委认真审查参评教师材料

教职工密切关注公示的推荐排序

    作为职称改革的试点市之一,今年我市中小学教师职称评审工作较往年大有不同。面对申报条件等诸多方面的变化,郑州市47中坚持发扬民主作风,坚持为每一位教职工提供一个公开、公正、公平的平台。

    12月8日下午,47中初、高中两部分别召开全体教职工大会,申报职称教师依次上台述职,全体教工以投票方式对参评人员进行民意测评。

    9日上午,学校评委会如期召开,由校级干部、中层干部、年级长及教研组长组成的校评委会在郭勤学校长的带领下,认真学习了今年的职评文件,而后对每一位参评教师的材料进行认真地审查、甄别、审议,最后综合民意测评等多方面因素,为参评人员进行推荐排序。

    10日上午,两部将排序结果同时公示,并以校讯通方式告知全体教职工。

    在人事制度改革不断深入推进的今天,学校管理层能为广大一线教师提供的是不变的“公平”之道。近年来,我校各方面飞速发展,而为飞速发展提供保障的便是这不变的“民主之路”。
 

 

 


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