卢臻老师(二排右二)深入课堂
卢臻老师进行课后反馈
卢臻老师与荟翠路学校教师面对面交流
为不断提高学校教师的教育教学水平、理论水平,促进学校教育教学质量的提升,11月15日,荟翠路学校特邀请郑州市教研室专家卢臻老师,亲临学校现场听课,并为学校全体师生做了一场深入浅出、声情并茂的教育讲座。
11月15日,卢臻老师放弃午休,于下午两点半上课前从郑州赶到位于中牟的荟翠路学校。卢老师首先听了学校郜亚丽老师的一节语文课。课后,卢老师与授课教师进行了深入细致的交流。从教学设计、教学过程、教学效果等多个环节进行了细致的分析和点评。卢老师对任课教师扎实的教学基本功、认真负责的教学态度、以及师生和谐共进的亲和力给予了充分的肯定,接着卢臻老师针对如何更有效设计学习目标的问题做了专场报告会。卢老师指出:每节课的学习目标的设计要围绕课程纲要中的主目标分层次展开,解决好知识包、行为条件以及行为动词解构进行;课程标准、教学目标、教学活动以及教学评价互为其责,依据课程标准设计的具体、可测的教学目标是教学设计的核心。卢臻老师紧紧围绕课程标准,给大家提出了三个富有哲理性的问题:为什么而教?教什么?怎么教?卢老师对这几个问题展开论述并列举了大量事例,把教育的真谛非常具体地呈现给老师们。
卢老师以朴实的语言、谦虚的态度,用对教育的热爱给全体老师们上了一堂精彩的教育教学课。学校老师通过与专家的面对面交流,对新课标细化级及解读有了更深入的认识,对学科教学有了更深刻的了解。此次卢臻老师的指导,也势必会对学校的教育教学起到了巨大的指导作用。学校老师也倍受鼓舞,表示要积极的反思教学,反思备课,反思如何提高课堂教学的有效性,努力把堂变为充满生机、充满活力、吸引学生,高质量、高效度的课堂!
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