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家校课堂也可以小组合作

2012-11-06 16:20 来源:【郑州教育网 对此文章感兴趣的有:
    11月5日下午,在郑州26中家校课堂上悄然发生了一些新的变化,一改过去报告会的形式,将家长们按孩子的个性特点分成很多小组,小组内家长们互相交流教育孩子心得体会、经验、期望和困惑,取得了很好效果。

    镜头一:九五班教室,全班分成若干个小组,王伟的家长正侃侃而谈,向小组内其他家长介绍自己是如何帮助孩子养成良好的行为习惯和学习习惯,而这正是小组其他家长迫切想解决的问题。

    镜头二:七一班教室,全班围成一个圆桌,同学们成了会议的主角,轮流上台展示汇报,除了介绍自己取得的成绩和做法外,还从自己的角度发现身边同学的闪光点,下段学习还需要改进的地方。

    镜头三:八二班教室,班主任孔老师主持着家长沙龙,围绕青春期孩子的教育特点这个话题,家长们围坐在一起,交流自己的看法和做法。
……
    家长会后,一个家长这样告诉笔者,以前家长会都是报告会、告状会、甚至批判会,听起来枯燥也解决不了实际问题,而现在这种形式从孩子发展的角度出发,肯定孩子的优点多了,家长们之间、家长老师们之间相互交流和研究问题多了,家长们在教育孩子方面确实受益,这样的家长会,我们家长欢迎,孩子也喜欢。
 

 

 


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