对“全面”的第二层理解是：从历年中考试卷看，中考试题设计是依据不同文体的特点来设计试题。如2011年中考试卷现代文（一）是议论文，试卷就围绕议论文的文体特点命题。考点是“能辨别论证方法（举例论证、引用论证、对比论证），并分析其作用”试题表述为：第18题“第③、④段中运用的论证方法是 ，其作用是 ”。2010年、2009年中考试卷现代文（一）是说明文，考点是“能辨别举例子、列数字、作比较、列图表等4种说明方法，并分析其作用”。试题表述为：2010年第16题“第①②段运用了的说明方法，其作用是 ”；2009年第18题“第⑥段运用的说明方法是 ，其作用是 ”。中考试卷现代文（二）是文学作品，所以往往会有“情节线索”类题目出现。如2011年第22题写出“我”的心理状态所经历的变化过程，要求考生在揣摩作者心理变化的同时，能用恰当的词语进行概括。上述这些题目都是鲜明体现文体特点的试题。

　　因此，初中语文复习，不仅要注重知识的覆盖面，还要突出主干知识的复习，在确认考点的基础上细化考点。如在明确文体后，能分析说明文、记叙文、议论文的思路结构；对文章表达方式、语言特点，表达自己的感受和见解等。

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