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2012-08-02 14:33
来源：【郑州教育网】
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2011届政治科目模拟题及答案解析
2011届政治科目模拟题及答案解析
01.近年，网上悄然兴起一种新的经济现象——以年轻人为主要人群的“换客”时尚一族。“换客”崇尚“需求决定价值”的交换法则，将自己的闲置物品发布到相关网站，以此交换自己所需求的物品。既享受返璞归真“以物换物”的乐趣，又是一种物尽其用低碳环保的生活方式。“换客”的流行方式
①是一种商品流通 ②可以使商品的使用价值最大化
③是一种勤俭节约、绿色消费行为 ④属于求异心理引发的消费
A.①③ B.①②④ C.②③ D.②③④
02.为抑制物价过快上涨，从10月19日到11月19日,央行三次动用货币调控措施。11月20日，国务院办公厅发布16项措施稳物价，随后国家发改委连发四文论平抑物价，既有从供应面入手，扩大农产品生产，增加农产品供应；也有从疏通流通环节，打击囤积炒作，降低流通环节成本。在物价调控组合拳的作用下，前期上涨较为明显的蔬菜等农产品价格，近期出现了明显的回落。这表明
①发挥国家宏观调控在资源配置中的基础性作用
②国家运用行政、经济、法律手段进行宏观调控
③改变商品的供求关系对价格的影响
④央行依法制定和实施货币政策
A.①③ B.②③ C.①③④ D.②③④
03.2010年10月14日，为了商业利益，腾讯起诉360不正当竞争，要求对方停止侵权、公开道歉并作出赔偿。360随后回应，称将对腾讯提起反诉。11月4日，在有关部门的调解下，双方软件恢复兼容。这表明市场经济具有
A.法制性 B.盲目性 C.自发性 D.滞后性
04.2010年9月26日，国务院新闻办发表了《2009年中国人权事业的进展》白皮书指出：2009年，中国进一步加强民主法治建设，基本形成了以宪法为核心的法律体系和人权保障法律制度。中国政府继续把保障公民权利和政治权利贯穿政治文明建设之中，进一步加强民主法制建设，努力扩大公民有序的政治参与，保证人民当家作主的权利。这表明
①公民享有更加广泛的政治权利
②我国公民平等地享有管理国家和社会事务的权利
③我国是人民民主专政的社会主义国家
④我国的社会主义民主政治建设更加完善
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
05.2010年8月7日，甘肃省南州舟曲发生强降雨引发洪泥石流灾害。灾情发生后，胡锦涛总书记、温家宝总理对抢险作出重要指示。党中央、国务院、中央军委高度重视，对抢险救援工作迅速部署，进行组织协调。这充分说明了党和政府
①坚持对人民负责的原则
②政府积极履行社会管理的职能
③坚持以人为本，实现最广大人民的根本利益
④政府坚持依法执政的理念
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
06.2010年10月19日，中共中央在中南海召开党外人士座谈会，就中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议听取各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士意见和建议。这一举措表明
A.各民主党派积极履行政治协商、民主监督、参政议政职能
B.中国共产党和各民主党派是通力合作的友党关系
C.各民主党派在宪法和法律允许的范围内行使领导权
D.党外人士对国家大政方针有决定权和监督权
07.2010年9月9日，中国渔船与日本巡逻艇在钓鱼岛海域相撞，中国船长被日方逮捕。中国政府进行了多次交涉，提出了严重抗议。中国船长与9月24日被释放。中方的态度表明
①霸权主义在当今世界愈演愈烈
②维护国家利益是主权国家制定和推行对外政策的依据
③消除霸权主义是我国外交政策的基本目标
④维护国家的独立和主权是我国外交政策的首要目标
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
08.2010年11月12日，第16届亚运会开幕式在广州海心沙广场举行。开幕式以珠江为舞台，以城市为背景，打造不可复制的开放的舞台空间，通过珠江巡游，开启一段全城共庆的盛大迎宾曲，全方位立体展现一个城市的文化脉络。开闭幕式的文化定位是“立足中华文化、融合亚洲文化、彰显岭南文化”。亚运会开幕式彰显了
①中华文化源远流长、博大精深 ②中华文化具有兼收并蓄的特点
③我国各地区的文化具有明显的区域特色 ④继承传统，推陈出新
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
09.2010年10月16日晚，一官二代醉酒驾车在河北大学超市门口撞倒两名女生，造成一死一伤的惨剧后，竟然继续去校内接女友。返回途中被学生和保安拦下后高喊“我爸是李刚!”事发以后，“我爸是李刚”迅速红遍整个网络。一些论坛举办名为“我爸是李刚”的网络造句大赛，参与人数多达5万。这一事件表明
①文化创新是文化发展的源泉
②大众传媒在文化传播中具有重要的作用，“我爸是李刚”迅速红遍整个网络， “我爸是李刚造句，
③中华文化发展离不开网络的进步
④互联网具有传播同网、全球同时、受众主动、双向互动的特点
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
10.2010年10月1日，“嫦娥二号”在西昌卫星发射中心发射成功，这标志着我国探月工程二期任务迈出了成功的第一步。相对嫦娥一号而言，嫦娥二号做了多项技术改进，在轨道设计、探测设备、直飞月球方式等方面提出更高要求，所探测到的月球数据将更加精细详实。嫦娥二号发射成功表明
①人们对客观事物的认识是反复无常的 ②实践是检验认识正确与否的唯一标准
③意识活动具有目的性、计划性、主动创造性 ④人们在实践中能不断发现规律、改造规律
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
11.自“蒜你狠”“豆你玩”诞生后，随着生姜、食用油、白糖、苹果、棉花、中药、煤炭等商品价格涨势接连启动，相应的三字新词随即出现，“姜你军”、“油你涨”、“糖高宗”、“苹什么”、“棉花掌”、“药你苦”、“煤超疯”等“侃市场”词汇无不彰显网民的智慧。中国网民调侃社会现象的词汇紧跟社会热点，针砭时弊，并在一夜之间走红网络。这一现象蕴含的哲理是
①社会意识是对社会存在的反映 ②主观认识随着客观实际的变化而变化
③社会意识总是与时俱进的 ④社会意识变化推动社会发展
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
12.郭明义是辽宁鞍钢的一名普通工人，从1990年起，他参加了54次捐献全血和血小板，累计6万多毫升；他资助180多名贫困儿童读书，自己却几无存款……他通过奉献和付出，爱心和善举，在帮助他人、温暖他人中找到真正的快乐、获得人生的美满。郭明义的事迹体现的哲学观点是
①实现人生价值关键在于主观努力 ②实现人生价值要发挥主观能动性
③个人应在与社会的统一中实现价值 ④价值判断和价值选择具有社会性
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
第Ⅱ卷
二、非选择题（本大题共2大题，共52分）
13.(22分)阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：2010年11月11日，国家统计局发布经济数据，10月份CPI同比上涨4.4%，比9月份扩大了0.8个百分点，环比上涨0.7%，在新涨价因素中最主要的是食品类价格和居住类价格，食品类价格上涨10.1%，为CPI贡献了74%，居住类价格上涨4.9%，为CPI贡献了16.6%。为此，央行宣布,自11月16日起,上调存款类金融机构人民币存款准备金率0.5个百分点。这是央行今年以来,第四次统一上调存款准备金率。此次上调后,一般金融机构的存款准备金率将达到17.5%,而此前被实施差别存款准备金率的6家银行则提高至18%,已经超过了历史最高点。
材料二：这是我国央行时隔三年首度加息。央行最近一次加息是在2007年12月，2007年为应对通胀压力，央行曾先后６次上调存贷款基准利率。至2008年12月，为应对国际金融危机，央行又开启了降息空间，2008年5下调贷款利率，4次下调存款利率。
（1）从经济生活角度看，材料一说明国家利用了什么政策调控经济的？并请分析国家这样做的原因。（5分）
（2）从政治生活角度看，材料二表明政府行使了什么职能？政府为什么要行使这一职能？（5分）
（3）综合材料一、二，从唯物辩证法角度分析，央行启动加息政策的哲学依据是什么？（12分）
14.(30分)阅读下列材料．结合所学知识回答问题。
材料一：2010年7月29日，备受关注的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》正式颁布实施。这是中国进入21世纪之后的第一个教育规划，是今后一个时期指导全国教育改革与发展的纲领性文件。在新世纪第一个10年向第二个10年迈进的新起点上，党中央高瞻远瞩、运筹帷幄，从战略和全局高度，为未来10年我国教育事业改革和发展谋划蓝图。
材料二：《纲要》提出的工作方针是“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。”其中“把促进公平作为基本教育政策。教育公平是社会公平的重要基础。教育公平的关键是机会公平，基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、贫困地区和民族地区斜倾，加快缩小教育差距。教育公平的主要责任在政府，全社会要共同促进教育公平。”
（1）结合材料一，运用文化生活的有关知识，说明我国重视教育改革与发展的依据。（12分）
（2）结合材料二，从政治生活角度，说明党和政府为什么要促进教育公平。(9分)
（3）结合材料一、二，从经济生活的角度，说明我国政府如何促进教育公平。(9分)
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CDCBBBDDDCBA
01.【解析•C】商品流通是以货币为媒介的商品交换，而“以物换物”没有货币参与，不是商品流通。①不选；“换客”物尽其用低碳环保，体现②③；“换客”的行为是求实心理而非求异心理引发的消费。④不选。故选C项。
02.【解析•D】在资源配置中起基础性作用的是市场，①观点错误；发布16项措施稳物价、打击囤积炒作体现②；央行三次动用货币调控措施④；增加农产品供应，体现③。故选D项。
03.【解析•C】腾讯与360两家公司的利益之争是市场经济自发性的体现，故选C项。
04.【解析•B】扩大公民有序的政治参与，①当选；保证人民当家作主的权利，②当选；③不合题意；基本形成了以宪法为核心的法律体系和人权保障法律制度，④入选。故选B项。
05.【解析•B】本题考查考生对我国党和政府相关知识的理解和提取材料有效信息的能力。②不合题意，④观点错误，政府是依法行政，①③正确，故选B项。
06.【解析•B】A项与题意无关，B项与题意无关。CD两项说法错误。B项正确并符合题意。
07.【解析•D】①不切实际，霸权主义仍然存在，但并未愈演愈烈；维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展是我国对外政策的基本目标，③错误；②④符合题意。故选D项。
08.【解析•D】立足中华文化体现了①，融合亚洲文化体现了②，彰显岭南文化体现了③，以珠江为舞台，以城市为背景，打造不可复制的开放的舞台空间体现了④。故选D项。
09.【解析•D】社会实践是文化创新与发展的源泉，①观点错误；③与题意无关；迅速红遍整个网络明显强调是大众传媒的作用和互联网的特点，②④符合题意。
10.【解析•C】人们对一个事物的正确认识往往要经过多次反复才能完成，即认识具有反复性和无限性，而且是波浪式的前进或螺旋式的上升，并不是反复无常的，①观点错误；人们在实践中能不断发现规律，但不能改造规律，④观点错误；②③符合题意，故选C项。
11.【解析•B】中国网民调侃社会现象的词汇属于意识或主观认识范畴，是社会存在的反映，随着客观实际的变化而变化，故①②正确；③说法错误，意识具有相对独立性；④说法不准确，意识是有正确与错误之分。
12.【解析•A】郭明义通过自己的不断努力，为社会奉献，实现了自己的人生价值，①②符合题意；人的真正价值在于对社会的责任与贡献，要在个人与社会的统一中实现，③符合题意；④与题意不符，舍弃。故选A项。
13.【答案】（1）说明国家运用利率这一货币政策对经济进行宏观调控。（2分）
理论依据：当经济运行出现通货膨胀的现象时，社会总需求大于社会总供给，国家采取紧缩性的货币政策对经济进行调节和控制，有利于维持经济的平稳运行和持续健康发展。（3分）
（2）政府行使组织社会主义经济建设的职能。（2分）原因：我国是人民民主专政的社会主义国家，我国政府是人民意志的执行者和人民利益的捍卫者。政府通过履行经济建设职能，保证人民生活水平的提高和社会生产的发展。（3分）
（3）①事物是普遍联系的，联系是多样的，这要求我们坚持联系观点，一切以时间、地点和条件为转移。针对不同的经济形势采取相应的经济政策体现了这一点。（4分）
②事物是变化发展的，我们要用发展观点看问题。针对不同时期采取不同的政策，就是坚持发展观的表现。（4分）
③矛盾具有特殊性，同一事物在不同的发展阶段具有不同的特点，要求我们做到具体问题具体分析。本次加息就是在分析了当前阶段矛盾的特殊性的基础上做出的决定，正体现了采取不同的手段解决不同的矛盾。（4分）
【评分说明】如在辩证法范围内答题，言之成理，亦可酌情给分。
14.【答案】（1）①文化（教育）与经济、政治相互交融、相互影响。教育的改革和发展能为经济建设提供正确的方向保重、不竭的动力和强大的智力支持。
②当今世界，文化（教育）在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力] 量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。有利于增强综合国力，提高文化软实力。
③教育是文化传播的重要途径。教育的改革与发展有利于提高公民的思想道德素质和科学文化素质。
④教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培养上始终扮演者重要的角色。随着教育的改革与发展，教育对文化传承产生越来越重要的影响。
⑤教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性﹑先导性、全局性作用。
⑥发展教育是精神文明建设的重要内容。教育的改革与发展，有利于培养“四有”公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。
（以上答案每点3分，任答4点可得满分）
(2)①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。我国政府是人民的政府。促进教育公平是由国家性质和政府性质决定的。(3分)
②促进教育公平是我国政府履行组织社会主义文化建设职能的体现，也是由政府的宗旨、政府工作的基本原则决定的。(3分)
③中国共产党以人为本，执政为民。促进教育公平是由中国共产党的性质、宗旨、执政地位决定的，也是贯彻落实“科学发展观”重要思想的体现，有利于树立政府的权威。(3分)
（3）①大力发展社会生产力。这是国家增加教育资金投入，解决教育公平的根本性措施。(3分)
②综合运用多种手段进行强有力的宏观调控。国家以经济手段为主，辅之以必要的行政手段进行宏观调控，调整教育布局，平衡城乡教育资源，保障全体居民可以和能够享有公共教育服务，以促进社会公平。(3分)
③财政在社会经济生活中发挥着巨大作用。财政通过国民收入的再分配，调节收入分配差距，促进教育公平，建立教育体系，保障和提高人民素质，推动建设社会主义和谐社会。(3分)
【评分说明】考生每问的答案若超出要点，但持之有据，言之成理，结合材料分析得当，可在该问总分范围内酌情给分。
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