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2008年高考历史科目押题 全国通用

2012-07-31 10:09 来源:【郑州教育网 对此文章感兴趣的有:

2008年高考历史科目押题

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1.(32分)在中外历史的发展进程中,改革是推动社会发展的巨大动力。从广义上讲,统治阶级对政治、经济和文化等政策的调整都可以称为改革,它是推动人类社会进步的重要手段。结合所学知识回答: (1)隋唐是中国古代社会的繁 (2)19世纪六七十年代,美、俄、德、日等国纷纷进行资产阶级革命、改革或王朝战争,资本主义世界出现了革命和改革的浪潮。试从背景、任务、性质和历史影响等方面简要说明俄国1861年改革与日本明治维新的共同之处。(8分) (3)18世纪盛极一时的欧洲启蒙运动深刻影响着近代中国社会。比较法国启蒙思想与中国维新思想在促进社会变革的不同作用及造成不同的原因。 (8分) (4)19世纪晚期至20世纪晚期,太平洋两岸的美中两国相继成为世界最有影响的国家,其影响力的提高,是以经济大发展为前提的,两国经济都是由于在较好的利用外部条件的同时,又对内部进行了成功的调整。在20世纪30年代和70年代末,美国和中国都有一次重大的生产关系调整,这两次调整是什么?各有何作用?中美两国在推动经济发展的措施中有何异同?造成这种不同的主要原因是什么?(8分) [答案](1)(8分)政治上实行并完善了三省六部制和科举制,经济上完善了租庸调制,实行了两税法。(4分)租庸调制使农民的生产时间较有保证,负担相对减轻,促进了农业的发展;科举制把读书、考试和做官联系起来,吸引更多的人走读书科考的道路,从而提高了官员和读书人的素养,促进了文化的繁荣。(4分)(能从‘合理的政治制度有利于维护社会的稳定,从而促进经济的发展和文化的繁荣’的角度分析也可,酌情给2—4分。) (2)(8分)从背景来看,以英国为开端迅速波及世界范围的工业革命是两国改革的根本动力。两国改革前,俄国农奴制和日本封建幕府统治严重阻碍了资本主义的发展。(2分)

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