五、努力促进教育公平，切实增强教育公共服务能力

　　25.保障特殊人群受教育的权利。坚持“两为主”，进一步规范入学登记和管理，探索政府购买服务等多种途径，做好随迁子女接受义务教育工作。研究随迁子女接受义务教育后在京参加升学考试的实施办法。继续实施融合行动计划，开展特殊教育学校办学条件达标和示范性资源教室建设，重点建设30个学前特殊教育资源教室。坚持“助困奖优”结合，落实各级各类教育资助，保证家庭经济困难学生完成学业。

　　26.积极促进大学毕业生就业创业。实施大学生职业发展与就业指导课程提升项目，加强大学生学业辅导，加大就业工作队伍培训力度。鼓励大学生积极参加创业教育和创业实践活动。完善毕业生就业状况反馈机制，指导高校编制发布毕业生就业质量年度报告，完善就业与招生、人才培养的联动机制。建设北京地区高校毕业生智能综合服务平台，实施区域性行业性毕业生就业市场建设项目。

　　27.提升学校后勤服务能力。持续推进高校食堂、公寓、物业三个标准化建设，完善标准和激励机制，组织标准化验收。支持高校食堂“农校对接”直供基地建设，继续实施高校学生食堂价格平抑资金。建设全市教育系统节能减排数据监控平台，实施学校能耗统计报送制度。加强中小学校食堂建设，提高学生营养餐管理服务水平。