四、不断完善首都教育体系，整体提高教育发展质量

　　17.继续扩大学前教育资源。科学预测入园人数，继续加大学前教育投入，制定落实第二期学前教育三年行动计划。加强村办园和城镇地区幼儿教育社区游戏活动服务中心建设。扶持300余所市级社区早期教育示范基地，深化0-3岁早期教育试点工作。贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，推进幼儿园课程建设，加大园长教师队伍培养培训力度。实施“移动课堂、家长学院”项目，对学前儿童家庭教育开展免费指导。

　　18.促进义务教育优质均衡发展。做好迎接国家对本市各区县义务教育均衡发展的评估验收工作。加快推进城乡中小学建设工程，基本完成中小学建设三年行动计划，支持一般校特别是尚未达标学校建设，支持城市功能拓展区、发展新区和生态涵养区中小学校建设，支持城乡一体化学校建设。完善校长教师交流机制，深化年级部制、学区深度联盟等试点，推进北京数字学校建设，多种途径增加优质教育资源。引导学校更加关注公共服务、育人质量、文化品质、教育生态，提升教育品质。

　　19.推动普通高中多样化发展。制定实施《促进北京市高中多样化发展指导意见》和《高中办学条件标准细则》。支持25所市级特色高中建设，推进高中创新条件支撑工程，提高高中多样化发展保障水平。支持20所左右高中开放式重点实验室建设。扩大高中自主课程建设实验学校范围，深入推进“遨游计划”。实施民族教育学校建设工程，全面改善办学条件。在普通高中增加职业技术教育内容。

　　20.加快现代职业教育体系建设。贯彻落实全国职业教育工作会议精神，深化产教融合、校企合作，构建现代职业教育体系，培养高素质劳动者和技能型人才。实施高水平技术应用人才培养计划，扩大“3+2”中高职衔接改革试点，开展本科层次职业教育改革试点。制定推动集团化办学的指导意见，建设一批区域、行业、企业职教集团。加强职业教育基础能力建设。

　　21.推动高校协作发展。制定实施高等教育协作发展计划，深化部属高校与市属高校合作共建，试点开展北京学院建设。支持高校间自主性联盟建设，鼓励不同高校相同相近专业开展交流合作，全面推动首都高等教育一体化发展。加快推进高教园区、部分高校新校区建设，基本完成市属高校三年建设实施规划。

　　22.提高高校创新服务能力。加强北京实验室建设和2011协同创新中心培育工作，促进以高校为主体、需求为导向、产学研深度融合的创新体系建设。深化学科、科研基础条件与平台建设，培育高水平科研力量。开展市属高校科技成果转化管理制度改革，支持一批重大科研项目建设和成果转化。整合高校人文社会科学创新资源，构建多学科交叉研究平台，发挥高校智库作用。

　　23.推进学习型城市建设。继续推动学习型区县和学习型组织创建工作，扶持示范性学习品牌和基地建设，建设一批“市民学习中心”。推动学习服务网络联盟建设，升级打造北京学习资源网。开展学习成果认证试验，探索普通高校、高职院校、成人高校之间学分转换，拓宽终身学习通道。推动学习型城市建设立法调研。

　　24.打造高素质专业化教师队伍。贯彻落实高校教师师德规范和中小学加强师德建设的意见。继续实施市属高校人才引进和培养三年行动计划。推进职业院校教师素质提高工程。继续实施名师和名校长发展工程。深化“祥云行动”和“国内访学”项目，启动小学教师基本功培训展示，完成初中教师基本功培训展示。实施“农村教师素质提升工程”，开展农村小学科教师全市统一选聘。加强教师队伍人才库建设。深化人事制度改革，做好绩效工资实施和中小学教师职称制度改革。