9月21--22日，2013年高考试题评析暨深化高中学科课程改革研讨会在我市四所学校同时举行



北京师范大学中国基础教育质量评价与提升协同创新中心首席专家刘坚教授发言



郑州市教育局副局长田保华做情况介绍



参会代表认真听讲



来自国内知名的名师为与会代表做精彩的报告



知名教师做地理学科专题报告



知名学科教师做报告



来自全国各地的各学科老师认真听讲

　　（本网讯 记者 孙宏伟 杨召蕾）2013年9月21-22日，由中国基础教育质量评价与提升协同创新中心和郑州市教育局联合举办的深化高中学科课程改革研讨会顺利召开。本次研讨会得到北京师范大学的指导，特邀了来自全国近30位知名课程标准研制专家、教学专家、考试评价专家，分别围绕语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理八个学科，与郑州市高中教师以及部分省外慕名而来的同行面对面展开探讨。市教育局副局长田保华出席会议并发表讲话。

　　会议旨在通过对课程标准的解读、2013年高考试题的评析，对各科命题的指导思想、考试内容、能力考核要点、发展趋势等方面的分析，帮助与会者整体把握高中各学科的思想和方法，更科学地运用新课程理念指导日常教学，进一步深化郑州市高中各学科考试评价改革与教学改革，促进高中教育质量全面提升。

　　本次论坛的内容设计和专家讲座得到了与会者的积极评价，结合教学中的实际需求和从专家讲座中获得的信息，与会者纷纷提出关注和思考的问题，由衷地表达了对考试评价改革的期待和建议，他们希望再有机会接受这样高质量的学科教学与评价改革的培训，希望专家们能深入到课堂，现场分析指导老师们的教学。

　　中国基础教育质量评价与提升协同创新中心是根据国家“2011”计划，由北京师范大学牵头，利用教育部基础教育质量监测中心现有资源，联合五所部属师范大学和中国教育科学研究院共同建设的协同创新平台。

　　据悉，自2001年新世纪课程改革以来，郑州市在推进义务教育和普通高中课程改革方面取得了显著成效，尤其在建立以校为本的教研制度、推进信息技术与课堂教学的融合、打造道德课堂等方面，在全国范围内产生了良好的社会影响。随着课程改革的深入，郑州市教育局在过去两年探索与积累“义务教育学业质量分析反馈”经验的基础上，把考试评价改革、数据驱动管理、数据改变教学、数据支持学习，作为今后一段时期全面提升教育质量的战略抓手。

　　本次论坛的成功举办，还得到了公益型研究机构中国新课程研究院的专业支持和帮助。