郑州三十四中易峰校长向新教师分享经验
新教师进行微型课展示
教师们在认真研讨
8月8日至10日,郑州三十四中开展了为期三天的合格教师培训,炎炎夏日,阻挡不了教师们的学习热情。短短三天,学校采用体验式教学,每位老师转换角色,以学生的身份参与培训,站在学生的角度去思考、去表达,相信会对老师们以后真正进入课堂提供行之有效的指导。
在培训过程中,学校领导针对不同的主题,结合自身的经验及感悟,生动形象地将学校的三年规划,文化小组的建设,文化课堂的实践,班级管理与建设等内容讲授给老师们。在此过程中,易峰校长旁征博引,用自身的经历娓娓道来:“班级的任何一项工作都要明确流程、工作效果如何呈现等,做到精、细、实、专。”教学校长李伟东老师对教案的精写,学案的精编及微型课如何展示等一系列教学问题给老师们提供了专业的参考意见。教务处王远荣主任在小组建设的培训中,站在班主任的角度对学生们随机抽查,体现出智慧老师的做法。班主任工作是学校工作的重点,在现场案例教学中,老师们对政教处王波主任提出的一些班级常见的棘手问题提出自己的见解,在思考中交流,在交流中进步。
在学习过程中,对于问题的探究,各位老师虽然年轻,很多是刚走出校门的大学生,但是老师们在学校文化的激发下,各抒己见,在思维的碰撞中迸发出智慧的火花。
此次培训务实高效,针对性强,对合格教师的专业提升、教学规范、班主任工作等都有极大的借鉴和指导意义。参与培训的老师一致表示,非常感谢学校提供的培训机会,收获颇丰,定会在今后的工作中践行学校相关理念,促进自己的成长。
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