模拟法庭现场
稚气未脱的“审判长”与“审判员”
“被告人”陈述犯罪经过
“公诉人”提起公诉
当庭宣判
“现在宣布法庭纪律”、“请法警将被告人带入法庭”、“现在开始法庭辩论。”……“审判长”公正沉稳,“公诉人”慷慨陈词,“辩护人”主次分明,“被告人”逼真演绎。6月7日,一起特殊的刑事案件在郑州市第九十九中学公开开庭审理。仔细一看,审判台上坐着的都是稚气未脱的中学生。原来,这是该校开展的法制教育系列活动 “模拟法庭”。从敲响法槌的审判长,到审判员、公诉人、辩护人、法警、书记员,甚至被告人都由该校的学生们客串表演的。
法制课程是郑州市第九十九中学的特色课程之一,而模拟法庭更是该校每个学期都会举办的法治实践活动。这次模拟法庭的案例选择看似简单,但却是处于青春期的学生们最容易触发的刑事案件之一。该校法制教师李见民经过查阅发现,近几年来,青少年犯罪时有发生,而在这些犯罪案件中,又以故意伤害和抢劫案件所占的比率最大。因此,他选择了这样一个案例:刚考上大学的两名学生张某和李某由于沉迷于网络无钱上网,便对对面中学的一名学生实施了抢劫。最终,两个大学生花一样的年华,阳光般的未来就这般葬送了。 “单纯依靠传统授课式的普法手段收效甚微。”李老师对此深有体会,“列举法律条款和案例离不开枯燥的条文、单调的说教,让孩子难以提起兴趣,往往孩子们学过之后马上就忘记了。而模拟法庭却不一样,首先让部分孩子亲身体验到这个犯罪情境中,其次具体的犯罪案例也让其他孩子产生浓厚的兴趣,一次模拟法庭的成功开展,能帮助学生将一学期学习的法制知识进行归纳总结。”
这次活动,出演“被告人”的范爽同学“台词”最少,但准备最认真,“我才是法庭最重要的人,大家都是围绕我控辩,所以要了解的东西更多。”他乐呵呵地说,“以前我是调皮捣蛋的学生,觉得抢小孩子的钱并没有什么大不了的,但是当了一回‘被告’改变了我很多错误想法。”
模拟法庭结束了,但知法守法的种子却永远埋在了孩子们的心田。这次模拟法庭活动,不仅警示学生们要时刻遵纪守法,不做法盲,更让学生们学会了当遭遇危险时,应利用法律武器来保护自己。
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