专家反馈点评

市教育局副局长葛飞参加督导反馈会

　　日前，郑州市教育局三年发展规划实施情况督导组专家对106中学考察结果进行反馈，谢应平、管彦丰两位外聘督导专家对学校各项工作给出了客观的评价。郑州市教育局副局长葛飞等领导与会。

　　8日至10日，连续三天督导组专家对郑州市第106中学三年规划实施情况进行了深入考察，原上海市复旦大学附中校长谢应平、原上海市尚文中学校长管彦丰两位专家，对106中学在“美的教育”教学思想下的课堂、课程、德育、管理等工作情况进行了全方位督导。专家组随机观课14节，与学校中层以上干部及部分师生进行了面对面的交流，参观了学校的校园环境和文化设施，查阅了学校各项档案，并且进行了网上问卷调查等多种方式的评估工作。

　　“兴奋、激动、眼睛一亮” 谢校长对郑州106中学的办学给予了高度评价。他说，郑州106中学三年规划目标重点突出、措施得力、达成度高。学校把美术特色拓展为美的教育，彰显了“美能长志、美能益智、美能育德，美能成才”的价值观，体现了“人人有才，人无全才，只要因材施教，发展特长，就能使人人成才”的人才观，凸显了“因材施教、全面发展”的方法论。他肯定了郑州市第106中学领导办学理念先进，善于抓住每一个发展契机，引领学校不断进步提升。他还高度评价了106中学教师对学生的关爱，充分肯定了学校社团活动呈现出的真善美。谢校长也对学校的办学经费问题、心理健康问题提出了中肯的建议。

　　管校长从“学校美育特色彰显了对学校发展的引领作用”、“构建了美的教育的基本框架”、“启动了尚美课堂，走向高效课堂”、“实践了美的课题研究，取得了较好的成绩”以及“营造了美的校园文化，创造了美的育人环境”等五个方面肯定了郑州106中学的办学成绩。并且充分赞同106中学能不断寻找、改进自身问题，不断发现新的成长点的观念。同时，管校长还从专业的角度专家的高度，对学校在课程建设、教研文化、新校区建设等方面提出了指导意见。

　　葛飞在反馈会上，认为106中学创新性地提出美的教育，并且把这一教育思想落实在工作的各个层面，难能可贵。希望学校扎实落实三年规划提出的各项目标，进一步呈现自身办学特色。

　　三个小时的反馈，两位专家引据例证、旁征博引，使在座的106中领导们受益匪浅。

　　106中学苏芳校长对督导组专家的肯定表示了由衷的感谢，表示一定会认真采纳督导组的建议，进一步明确细化三年规划中各项年度目标，努力把学校建成让家长放心、社会满意的优质精品学校。