郑州九中党委委员、校长田宝宏同志在讲党课

全体党员认真学习党课内容

郑州九中十八大党课学习第二讲

　　3月5日，郑州九中党委组织全体党员在学校“建中楼”报告厅进行党课学习。郑州九中党委委员、校长田宝宏同志对全体党员宣讲十八大的有关精神。   

　　习近平同志去年11月29日在参观《复兴之路》展览时提出“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”。田校长通过对《中国梦和美国梦的差异在哪里？》一文的讲解，深入浅出地分析了中国梦和美国梦的差异。

　　解读中国和美国的发展历程。“中国梦”与“两个百年”同一方向。随着改革开放的深入，“两个百年”目标逐渐清晰。从20世纪80年代现代化发展“三步走”战略，到党的十五大上将其具体化提出“两个百年目标”，从“翻一番实现温饱”到“翻一番达到小康”，从“21世纪中叶达到中等发达国家水平”到“本世纪中叶建成社会主义现代化国家”，从“建设小康”到“建成小康”。“两个百年目标”成为实现“中国梦”的中心任务和核心环节。而“美国梦”对美国人来说意味着，只要你努力工作，就可以成就一切。目前，不少美国人仍然一厢情愿地把自己的国家想象成鼓励社会等级纵向流动的化身与代言人。

　　分析 “中国梦”和“美国梦”的差异。两国梦具体内涵不同，文化背景不同，根本价值不同，实现途径不同，实现目标不同，前景不同，产生影响不同。与“美国梦”强调追求一强独大的单极世界、突出个人和金钱不同的是“中国梦”强调个人命运和国家命运紧密相连， “中国梦”不仅属于中国，也属于世界。将为探索人类文明多样化发展开辟美好前景。

　　阐述如何借鉴“美国梦”来实现“中国梦”。梦想对一个国家的发展具有巨大影响和深远意义。虽然“美国梦”和“中国梦”有着根本的不同，但我们可以借鉴“美国梦”中的一些积极因素，来推动实现我们的“中国梦”。首先，我们要尊重个人的梦想和追求。其次，积极寻求“中国梦”和每个人的梦想和追求的结合点。第三，实现“中国梦”要客观公正评价我们的历史和伟人。第四，要多塑造一些能凸显“中国梦”的时代符号。第五，要毫不动摇坚持和发展中国特色社会主义。

　　为了确保到2020年实现全面建成小康社会的宏伟目标，教育起着至关重要的作用。教育现代化既是两个“百年”目标的重要组成部分，又是促进小康社会建设的重要前提和驱动力。教育兴，国家兴。教育具有先导功能、引领功能。作为一名党员、教育界的一份子，我们如何教育引导学生，如何为实现中国梦助力。结合我校实际，田校长提出走国际化办学之路，育国际化领袖人才。要从小培养学生们的创新思维能力，养成好的行为习惯。培养出既懂专业，又懂语言的复合型创新人才。我们必须始终坚持走中国特色社会主义道路，这样才能早日消除贫困、改善民生、实现共同富裕，早日实现“中国梦”。