各类“标兵”在开学典礼上受到表彰

火红的喜报充满了正能量

开学第一课老师与学生分享学科课程纲要

学校领导深入课堂

年级管理再上新台阶

    一元复始万象更新，新的一年承载新的希望与梦想，郑州45中全体教职员工以最昂扬的姿态迈入新的学期，开学伊始，在校长韩延超、书记王爱琴带领下，树立先进典型，大力发扬榜样的力量，分享学科课程纲要，上好开学第一课，完善实施年级“包干责任制”，认真谱好开学“三步”曲，开启45中教育教学工作新篇章。

    树立典型表彰先进，宣扬“榜样”正能量

    新学期的郑州45中，无论是隆重的开学典礼上校领导亲自为学习标兵颁发奖状和奖学金，九年级优秀学生代表“我是45中学生，我为勇敢者代言！”的豪言壮语，还是由一个个市级、校级各类竞赛喜报组成的红红火火的喜报墙，宣传栏中新张贴的文明班级、模范学生名单，都让校园的没一个角落充满了正力量。

    本学期开学前，郑州45中为了大力营造开学氛围，督促学生快速调整情绪状态，策划了诸如利用开学典礼表彰先进、张贴上学期各类竞赛喜报等多项举措，树立典型引领方向，榜样的力量是无穷的，在繁荣了校园文化的同时，激发了学生们浓厚的学习气氛和争先热情，对学生转变角色有很大的促进作用。

    分享学科课程纲要，迈好课堂教学“第一步”

    开学第一天，全体教师课堂教学公开，学校领导、老师“不可预期”的进入教学课堂听课，涵盖各年级、各学科，随机推门进入课堂。根据要求，郑州45中本学期的第一节课不讲具体内容，而是介绍学科课程纲要，让学生明白本学期的学习目标。任课教师则以“悦纳”的心态，欣然接受开学初第一课分享课程纲要的“课堂秀”。

    学校领导深入课堂，检验老师们学科课程纲要的实施情况和实际效果，深入了解师生的工作、学习状态和精神面貌，此做法强化了新学期教师的责任感和紧迫感，真正起到了规范课堂教学的目的。

    完善实施“包干责任制”，年级管理再上新台阶

    本学期，45中年级管理再上新台阶，在学校校长韩延超和党总支书记王爱琴的带领下，全校中层以上领导干部被分为三大组，分别安排进入七、八、九三个年级，了解、督促、支持和引导年级工作，包干的年级工作成效计入领导年终考核，年级管理工作进一步得到完善。

    中层以上领导辅助年级长开展年级管理工作，这克服了在以往的年级管理中，年级长主要负责年级师生的各项工作，由于反馈环节多，总是会遇到不太及时、沟通不畅、效率迟缓等弊端，对于问题的解决和学校的和谐、科学发展有较大的促进作用。