刘红蕾提交了《关于聘用小学男教师的建议》的提案。她认为，从最近几年的趋势来看，小学在职教师的男女比例失衡问题更加凸显。小学少有的男教师也多在40岁左右，年轻男教师越来越少。小学6年时间正是少年儿童发育成长的关键时期，男教师的缺失，不仅会对男生性别角色发展造成负面影响，而且对女生的性格形成也有一定的影响。

    刘红蕾认为，造成这种现象主要有三方面的原因：一是社会成见，“家有三斗粮，不为孩子王”。报考师范院校的学生偏少，现在几无男性报考师范。二是经济待遇低，小学教师的经济收入向来不是很好，而男教师通常面临的生活压力更大。三是招聘方式问题，目前招考老师往往是女性占优。

    刘红蕾建议我省出台指导性意见，对小学男女教师的合理配比作出明确规定，比如要求男教师必须达三分之一以上等，并允许、鼓励学校可以单独招聘男教师或优先聘用男教师。